本書以勞動精神、勞模精神、工匠精神為主題，以學生為中心，以能力為本位，注重實踐，通過完成學校勞動、社會勞動、家庭勞動，理解勞動文化，完成勞動任務(wù)，親歷勞動過程，反饋勞動感悟，強化勞動體驗，提升勞動熱情；充分挖掘勞動教育課程的樹德、增智、強體、育美的育人價值，注重教育實效，實現(xiàn)知行合一，幫助學生形成正確的勞動價值觀和良好的勞動品質(zhì)，促進學生全面發(fā)展。
本書可作為大學生開展勞動教育的教材，也可作為學生第二課堂開展勞動教育的工具指導書。

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