一直以來(lái)，藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)的外出寫(xiě)生教學(xué)沿用的是繪畫(huà)類專業(yè)的外出寫(xiě)生教學(xué)程序和教材，而在當(dāng)下，這種以模仿客觀對(duì)象為主，僅僅注重寫(xiě)實(shí)能力訓(xùn)練的教學(xué)方式已經(jīng)不再適用于藝術(shù)設(shè)計(jì)類外出寫(xiě)生專業(yè)課程教學(xué)。書(shū)稿探索適合藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)外出寫(xiě)生課程教學(xué)改革的路徑和方法，為其教學(xué)提供借鑒與參考。通過(guò)外出寫(xiě)生和各專業(yè)設(shè)計(jì)創(chuàng)作的融合與應(yīng)用，視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)等各類設(shè)計(jì)專業(yè)的實(shí)操案例剖析，闡述外出寫(xiě)生與各專業(yè)設(shè)計(jì)融合的瓶頸及解決問(wèn)題的方法，并將設(shè)計(jì)專業(yè)的基本繪畫(huà)要求與設(shè)計(jì)方法、表現(xiàn)技巧進(jìn)行交叉融合，從而促進(jìn)藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)外出寫(xiě)生課程相關(guān)的教學(xué)理念和教學(xué)培育路徑的完善和創(chuàng)新，具有前瞻性和實(shí)用性。
本書(shū)可以作為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)和服裝設(shè)計(jì)專業(yè)教材，也可以作為相關(guān)設(shè)計(jì)人員及繪畫(huà)愛(ài)好者的參考書(shū)。