本書介紹了高校音樂教學的一系列基本概念和基本內容，揭示了音樂教學的本質和現(xiàn)階段我國高校音樂教學的基本情況。如今高校的音樂教學模式無法很好地適應日益發(fā)展的社會，面臨著一系列挑戰(zhàn)，本書為了解決這個問題，從高校音樂教學的類型，教學的過程與模式、原則與方法，詳細論述了高校音樂教學的整體脈絡與教學方法之間的關系，然后從理論聯(lián)系實踐的方向出發(fā)，為未來高校音樂教師的發(fā)展方向和培養(yǎng)策略提供了更多新的思路，具有重大的價值。