前　言本書依據*《中等職業(yè)學校計算機類專業(yè)教學標準》、中等職業(yè)學校計算機類相關專業(yè)平面設計課程標準和計算機平面設計的行業(yè)規(guī)范編寫而成。本書從自學與教學的實用性出發(fā)，通過行業(yè)典型項目案例，在介紹Photoshop 2023各項功能的同時，幫助讀者厘清了軟件功能與實際應用的內在聯系，實現教學做合一的理念。本書根據教學標準的要求，依據循序漸進的原則，采用了項目教學法，根據平面設計崗位典型工作任務，設計了10個項目，21個具體任務；從平面設計基礎到軟件具體應用，系統全面地幫助讀者掌握平面設計的理念及技能，實現知識鏈與技能鏈的銜接。在每一個項目中，包含崗位能力、項目目標、崗位技能儲備、崗位知識儲備、技能拓展、知識樹、習題、課堂筆記及工作頁，為讀者展示了企業(yè)典型工作任務制作流程。其中，崗位技能儲備崗位知識儲備分析了完成典型工作任務應具備的技能點和知識點，幫助讀者了解相關的新工藝、新技術、新規(guī)范；知識樹以思維導圖的形式幫助讀者形成知識體系；技能拓展工作頁設計了任務要求制作要點任務評價等環(huán)節(jié)，幫助讀者舉一反三，對學習內容拓展提高。而項目中的每個任務從學習情境描述操作步驟指引課程思政環(huán)節(jié)幫助讀者提高操作技能。每個任務案例精心設計，從不同的角度培養(yǎng)學習者的家國情懷和創(chuàng)新意識。本書由山東省淄博市工業(yè)學校李寶麗、張玉蓮任主編，煙臺信息工程學校張麗麗、山東省淄博市工業(yè)學校王玉玲、山東省淄博市工業(yè)學校王旭華、山東省寧陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校劉曉梅任副主編，山東省寧陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校馬園園、臨沂市科技信息學校張金秀、山東時光坐標文化科技有限公司姬海燕參與編寫。全書由山東省濟寧衛(wèi)生技工學校李建新主審。本書教學以實際操作為主，建議教學時數為96學時，具體學時可參考下表：項目 項目名稱 學時1 設計基礎 62 標志設計 123 文字設計 84 VI設計 125 海報設計 126 DM廣告設計 87 書籍裝幀設計 128 包裝設計 89 數碼照片處理 1010 網頁設計 8合計 96本書配套新形態(tài)網絡教學資源，請讀者掃描書中二維碼，下載相關素材、課件等教學資源。由于時間倉促，書中難免存在一些不足之處，懇請廣大讀者批評指正。本書咨詢反饋郵箱：jinz@hustp.com。編者2023年4月