本書為學(xué)術(shù)研究作品。信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用對教育領(lǐng)域, 特別是基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的影響越來越深。本專著從信息技術(shù)與課程教學(xué)概述入手, 分析了信息技術(shù)教育的相關(guān)定義, 解析了信息技術(shù)與課程教學(xué)深度融合的策略; 通過信息技術(shù)的課程特征以及教學(xué)內(nèi)容與原則, 對信息技術(shù)課程形態(tài)進(jìn)行了分析; 結(jié)合信息技術(shù)與課程教學(xué)管理的融合、信息技術(shù)與課程教學(xué)應(yīng)用的融合、信息技術(shù)與課程教學(xué)評價的融合以及信息技術(shù)與課程教學(xué)策略及方法的融合, 多方位的闡述了信息技術(shù)與課程教學(xué)的融合方式; 通過人工智能環(huán)境與移動教育應(yīng)用等形式, 為信息技術(shù)與課程教學(xué)融合的未來發(fā)展打下了基礎(chǔ)。