寶寶圓滾滾的肚皮中間有個小洞!誒,爸爸媽媽、爺爺奶奶居然也有!奶奶說,這叫肚臍眼兒,每個人都有。它曾是母親和嬰兒聯(lián)系的方式,讓寶寶在媽媽的肚子獲得營養(yǎng)。但是為什么醫(yī)生要在嬰兒出生的時候切斷連接肚臍的管子?寶寶為什么不能一直和媽媽連在一起呢?
這是一本充滿趣味的溫情圖畫書,告訴孩子們肚臍的由來,同時也讓孩子明白獨立成長的意義。
可能是因為肚臍眼兒和癢癢肉挨得比較近,一提到肚臍,很多小朋友就會發(fā)笑。在對身體構(gòu)造產(chǎn)生好奇的階段,還有許多小朋友會用像小胡蘿卜一樣的手指伸進自己或者爸爸媽媽的肚臍里玩兒。父母和孩子之間,通過肚臍保存著生命的一體感,這是血脈相連的本質(zhì)內(nèi)涵。在了解肚臍的作用的時候,孩子可以領(lǐng)悟到母親孕育生命的不易、父母至親對孩子的撫育和關(guān)愛。
孩子在媽媽肚子里的時候需要臍帶來輸送營養(yǎng),這時的嬰兒完全依靠母體生長、發(fā)育。但出生斷臍帶就意味著孩子成為了真正完整、獨立的個體。而無形的臍帶依然出現(xiàn)在孩子成長的各個階段,尤其現(xiàn)在的孩子大多是家里的寶貝,甚至是幾代獨寵,家庭成員的溺愛與包辦容易讓孩子養(yǎng)成事事依賴他人的壞習慣。要培養(yǎng)孩子生活自理的能力,必須讓孩子先理解獨立,樹立一種自理意識,讓他懂得不能事事靠父母,父母也不會總陪在身邊當解決師,斷掉臍帶才能獲得成長。有了這種自理意識,才能促使孩子自覺行動起來。
作者克拉拉·馬塔斯·納達爾是西班牙赫羅納圣卡特琳娜醫(yī)院的一名博士醫(yī)師。她自幼熱愛自然科學,從未想過有一天她會給兒童寫故事。但后來,她發(fā)現(xiàn)了意大利兒童文學作家羅大里的書,深受感動,同時了解到通過故事給孩子傳授科學知識的重要性,從此開始了她的童書創(chuàng)作生涯。
繪者羅瑟·馬塔斯·納達爾是一名教師,熱衷于兒童書籍插畫。她在巴塞羅那攻讀了插畫專業(yè),后又在倫敦藝術(shù)大學獲得了插畫碩士學位,共出版了十余部兒童作品。