關(guān)于我們
書單推薦
新書推薦

后凱恩斯主義“工資導(dǎo)向復(fù)蘇”經(jīng)濟(jì)學(xué)進(jìn)展研究

后凱恩斯主義“工資導(dǎo)向復(fù)蘇”經(jīng)濟(jì)學(xué)進(jìn)展研究

定  價(jià):99 元

        

  • 作者:劉文超,李輝
  • 出版時(shí)間:2023/6/1
  • ISBN:9787521846355
  • 出 版 社:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社
  • 中圖法分類:F091.348.1 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
9
7
8
8
4
7
6
5
3
2
5
1
5
重大歷史事件往往在一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)派的產(chǎn)生與發(fā)展過程中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。20世紀(jì)30年代的資本主義大蕭條導(dǎo)致了基于有效需求原理的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)革命的誕生,后凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)由此發(fā)軔。20世紀(jì)70年代資本主義滯脹危機(jī)導(dǎo)致了正統(tǒng)凱恩斯主義的解體,也催生了具有自覺意識的后凱恩斯主義學(xué)派。那么面對20世紀(jì)30年代以來嚴(yán)重的資本主義危機(jī),后凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)取得了哪些進(jìn)展呢?這場全球性危機(jī)給后凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的命運(yùn)帶來怎樣的影響呢? 通過歸納分析相關(guān)文獻(xiàn)后發(fā)現(xiàn),后凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)在解釋和應(yīng)對2008年全球金融危機(jī)過程中在經(jīng)濟(jì)理論方面取得了八個(gè)方面的進(jìn)展。這八個(gè)方面分別是:卡萊斯基分配與增長模型的完善以及基于此模型的危機(jī)與復(fù)蘇分析、明斯基資本主義發(fā)展理論的挖掘與闡述、對卡萊斯基理論與明斯基理論進(jìn)行綜合的卡萊斯基明斯基模型的構(gòu)建、金融化理論、供給需求互動(dòng)增長理論、現(xiàn)代貨幣理論與經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇方案、全球失衡與治理理論、長期停滯理論。 我們把團(tuán)結(jié)在拯救資本主義的使命之下、聚焦于探索富國裕民之策的新階段后凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)稱作工資導(dǎo)向復(fù)蘇經(jīng)濟(jì)學(xué)。工資導(dǎo)向復(fù)蘇經(jīng)濟(jì)學(xué)是對后凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)在綜合運(yùn)用其內(nèi)部各流派方法、理論、模型研究2008年全球金融危機(jī)根源及其應(yīng)對方案過程中形成的一系列理論擴(kuò)展和政策主張的總稱。之所以把這種經(jīng)濟(jì)學(xué)冠以工資導(dǎo)向復(fù)蘇,是因?yàn)樗驯敬谓鹑谖C(jī)的原因歸結(jié)為工資停滯和收入分配惡化,把工資停滯視作經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的根本障礙,主張重塑工資驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長的增長模式。 開展工資導(dǎo)向復(fù)蘇經(jīng)濟(jì)學(xué)研究具有重要的意義,其應(yīng)用價(jià)值體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。(1)工資導(dǎo)向復(fù)蘇經(jīng)濟(jì)學(xué)對收入分配、有效需求、生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)增長之間關(guān)系進(jìn)行了深入研究,這對于認(rèn)識我國當(dāng)前發(fā)展過程中遇到的收入分配分化、工資成本壓力加大、增速回落現(xiàn)象并存的經(jīng)濟(jì)發(fā)展困境問題具有啟發(fā)意義。(2)工資導(dǎo)向復(fù)蘇經(jīng)濟(jì)學(xué)針對資本主義國家危機(jī)后經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇緩慢局面,為恢復(fù)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)力,提出了系統(tǒng)性改革方案和一攬子政策建議。這些改革方案和政策建議對于危機(jī)后,同樣受增長下行困擾、探索新發(fā)展動(dòng)能的中國經(jīng)濟(jì)具有一定的啟發(fā)意義,對于我國當(dāng)前探索高質(zhì)量發(fā)展新道路具有參考價(jià)值。(3)工資導(dǎo)向復(fù)蘇經(jīng)濟(jì)學(xué)提出的平等發(fā)展戰(zhàn)略和致力于打造一個(gè)植根于廣泛共享繁榮的更美好世界的理想,對于我國解決發(fā)展不平衡問題、落實(shí)共享發(fā)展理念具有啟發(fā)意義。
 你還可能感興趣
 我要評論
您的姓名   驗(yàn)證碼: 圖片看不清?點(diǎn)擊重新得到驗(yàn)證碼
留言內(nèi)容