絲綢紋樣伴隨著中西文化的交融、生產(chǎn)力的發(fā)展而更加豐富、多元。新原料的應(yīng)用、新品種的涌現(xiàn)以及新思想的產(chǎn)生、新生產(chǎn)生活方式的出現(xiàn)，均深深影響著絲綢紋樣的樣式與特質(zhì)，使其扮演了新的角色，發(fā)揮了新的作用。
基于古代絲綢藝術(shù)史和近現(xiàn)代絲綢史的研究基礎(chǔ)，作者以近現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)史、文化史、設(shè)計(jì)史為理論視角，結(jié)合現(xiàn)代中國服飾的發(fā)展歷程，立足絲綢實(shí)物與圖片資料，系統(tǒng)全面地研究20世紀(jì)中國絲綢紋樣的演進(jìn)歷程與風(fēng)格特征。
本書圖文并茂，通俗易懂。瑰麗的絲綢紋樣配合簡(jiǎn)明的文字論述，深入淺出，既有一定學(xué)術(shù)深度，也綜合考慮科普需求，適合紡織、服裝、藝術(shù)設(shè)計(jì)、非遺創(chuàng)作與保護(hù)等相關(guān)領(lǐng)域師生、從業(yè)者參考。
溫潤(rùn)，博士，東華大學(xué)教授，從事紡織品設(shè)計(jì)方向教學(xué)與科研工作。主持國家社科基金藝術(shù)學(xué)項(xiàng)目20世紀(jì)中國絲綢圖案設(shè)計(jì)研究（已結(jié)題），上海市社科基金新中國紡織品設(shè)計(jì)流變（1949-2019）（在研），發(fā)表論文30余篇，出版十三五普通高等教育本科部委級(jí)規(guī)劃教材2部，獲中國紡織工業(yè)聯(lián)合會(huì)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，上海市高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，蘇州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)
第一章 中國傳統(tǒng)絲綢業(yè)的困境與轉(zhuǎn)型 001
第一節(jié)晚清宮廷絲織業(yè)人去機(jī)空 002
第二節(jié)民間傳統(tǒng)綢緞業(yè)舉步維艱 003
第三節(jié)新興絲綢工業(yè)的誕生 006
第二章 清末民初技術(shù)之變與絲綢紋樣設(shè)計(jì) 011
第一節(jié)原料更新傳統(tǒng)品種更新?lián)Q代 012
第三節(jié)生產(chǎn)中心轉(zhuǎn)移設(shè)計(jì)與時(shí)尚相連 018
第三章 民國服飾之變與絲綢紋樣設(shè)計(jì) 025
第一節(jié)民國社會(huì)與服飾變革 026
第二節(jié)女裝是民國絲綢紋樣設(shè)計(jì)的重要載體 028
第三節(jié)民國女裝變革對(duì)絲綢紋樣演進(jìn)的影響 035
第四節(jié)絲綢紋樣設(shè)計(jì)新風(fēng)在新裝上的體現(xiàn) 049
第四章 新中國貿(mào)易之變與絲綢紋樣設(shè)計(jì) 076
第一節(jié)時(shí)代的選擇絲綢紋樣設(shè)計(jì)立足外銷 077
第二節(jié)以我為主20世紀(jì)50年代外銷絲綢紋樣設(shè)計(jì) 086
第三節(jié)投其所好出口對(duì)象轉(zhuǎn)變后的絲綢紋樣設(shè)計(jì) 097
第五章 新中國改革開放與絲綢紋樣設(shè)計(jì) 107
第一節(jié)改革開放初期的多元與繁榮 108
第二節(jié)20世紀(jì)90年代絲綢紋樣設(shè)計(jì)面臨的新變化 120
第六章 20世紀(jì)中國絲綢紋樣設(shè)計(jì)的整體特征 123
第一節(jié)紋樣設(shè)計(jì)內(nèi)涵轉(zhuǎn)變 124
第二節(jié)紋樣設(shè)計(jì)方法變遷 130
第三節(jié)印花紋樣設(shè)計(jì)的勃興 144
第四節(jié)紋樣設(shè)計(jì)教育轉(zhuǎn)型 154
第七章 百年絲綢影響下的未來紋樣設(shè)計(jì) 169
第一節(jié)未來紋樣設(shè)計(jì)的時(shí)代環(huán)境與絲綢貿(mào)易 170
第二節(jié)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)對(duì)傳統(tǒng)絲綢品種設(shè)計(jì)的影響以湖州絹為例 174
第三節(jié)新消費(fèi)方式對(duì)絲綢紋樣設(shè)計(jì)的影響 178
第四節(jié)新絲綢生產(chǎn)工藝對(duì)紋樣設(shè)計(jì)的影響 181
第五節(jié)基于分形理論的絲綢紋樣設(shè)計(jì) 186
附錄1 1947年上海絲織業(yè)綢廠統(tǒng)計(jì)情況 190 參考文獻(xiàn) 192
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