鋼琴課程是學(xué)前教育專業(yè)重要的技能課，本書共分四章：第一章鋼琴基礎(chǔ)知識(shí),第二章鋼琴基礎(chǔ)訓(xùn)練,第三章調(diào)性的訓(xùn)練,第四章經(jīng)典樂曲集萃。在編寫過程中,本教材注重結(jié)合學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生鋼琴零基礎(chǔ)的特點(diǎn)，不僅注重讀譜能力訓(xùn)練,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)基本演奏方法的規(guī)范性,重視音階指法的正確使用及樂句連線的準(zhǔn)確劃分,還強(qiáng)調(diào)分階段地進(jìn)行調(diào)性 訓(xùn)練,對(duì)不同調(diào)式、調(diào)性演奏方法進(jìn)行系統(tǒng)編排,采用新調(diào)性、老曲目的方法做移調(diào)訓(xùn)練,并針對(duì)每個(gè)調(diào)性編寫了具有固定把位、指法的演奏曲目,在彈奏不同調(diào)性音樂作品的同時(shí),關(guān)注和弦連接的練習(xí)及鍵盤和聲的基本連接方法,培養(yǎng)各調(diào)性的和聲功能運(yùn)用能力。本教材以藝術(shù)教育為切入點(diǎn)，注重落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、浸潤人文精神；配備豐富音頻資源，突顯實(shí)用性和便捷性；內(nèi)容求突破，只在培養(yǎng)學(xué)生鋼琴綜合素養(yǎng)；設(shè)置多樣化板塊，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)能力。