本書(shū)從中國(guó)社會(huì)流動(dòng)背景下兒童虐待的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題出發(fā)，圍繞受虐兒童的情感、自我、依戀、心理彈性四類(lèi)典型的心理與行為問(wèn)題，研究編制一套符合中國(guó)文化背景的兒童受虐量表，并在大規(guī)模分類(lèi)調(diào)研的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地探討受虐兒童心理問(wèn)題的典型表現(xiàn)、主要特征，分析其影響因素。本書(shū)借鑒國(guó)外兒童保護(hù)研究的新成果和新經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)兒童受虐問(wèn)題提出基本保護(hù)制度和行動(dòng)方案，構(gòu)建家庭、社區(qū)和教育機(jī)構(gòu)三位一體的兒童保護(hù)體系，建立兒童保護(hù)制度的路線(xiàn)圖，為逐步實(shí)現(xiàn)依法管理，科學(xué)規(guī)劃，促進(jìn)兒童保護(hù)事業(yè)健康有序發(fā)展提供依據(jù)。
袁宗金，1970年出生。在南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院獲得教育學(xué)博士學(xué)位�，F(xiàn)為南京曉莊學(xué)院幼兒師范學(xué)院教授，江蘇省“333高層次人才工程”中青年科技帶頭人、江蘇省高校“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人。主持國(guó)家社科基金、江蘇省社科基金等5項(xiàng)，出版專(zhuān)著5部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文70多篇，人大復(fù)印資料全文收錄10篇。榮獲教育部科學(xué)研究（人文社科）優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)、國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
導(dǎo)論……………………………………………………………………( １ )
第一節(jié) 問(wèn)題之源…………………………………………………( １ )
第二節(jié) 已有視域和問(wèn)題域………………………………………(１０)
第三節(jié) 問(wèn)題域的推進(jìn)……………………………………………(３０)
第一章 童年期受虐量表的編制…………………………………(４１)
第一節(jié) 量表編制前的預(yù)備研究…………………………………(４１)
第二節(jié) 量表第一稿測(cè)試及結(jié)果分析……………………………(４５)
第三節(jié) 量表第二稿測(cè)試及結(jié)果分析……………………………(５７)
第四節(jié) 正式量表的形成與施測(cè)…………………………………(６７)
第五節(jié) 關(guān)于兒童期受虐量表的特點(diǎn)和使用……………………(７５)
第二章 受虐兒童的情緒問(wèn)題行為………………………………(７８)
第一節(jié) 受虐兒童情緒問(wèn)題行為概述……………………………(７８)
第二節(jié) 受虐兒童情緒問(wèn)題行為的發(fā)展特點(diǎn)……………………(８５)
第三節(jié) 受虐兒童情緒問(wèn)題行為產(chǎn)生的生理機(jī)制………………(８８)
第四節(jié) 受虐兒童情緒問(wèn)題行為產(chǎn)生的心理機(jī)制……………(１０１)
第三章 受虐兒童的自我發(fā)展…………………………………(１１５)
第一節(jié) 自我發(fā)展概述…………………………………………(１１７)
第二節(jié) 受虐兒童的自我發(fā)展及其對(duì)健康的影響……………(１２７)
???
第四章 受虐兒童的家庭教養(yǎng)方式與依戀……………………(１３５)
第一節(jié) 家庭教養(yǎng)方式概述……………………………………(１３５)
第二節(jié) 受虐兒童的家庭教養(yǎng)方式……………………………(１４２)
第三節(jié) 受虐兒童的依戀發(fā)展及其對(duì)健康的影響……………(１５２)
第五章 受虐兒童的自尊發(fā)展…………………………………(１６０)
第一節(jié) 自尊發(fā)展概述…………………………………………(１６０)
第二節(jié) 受虐兒童的自尊發(fā)展及其對(duì)健康的影響……………(１６２)
第六章 受虐兒童的心理彈性…………………………………(１７３)
第一節(jié) 心理彈性概述…………………………………………(１７３)
第二節(jié) 受虐兒童的心理彈性發(fā)展及其對(duì)健康的影響………(１８１)
第七章 兒童保護(hù)的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)…………………………………(１８９)
第一節(jié) 兒童保護(hù)的歷史發(fā)展…………………………………(１８９)
第二節(jié) 兒童保護(hù)的基本原則…………………………………(１９３)
第三節(jié) 兒童保護(hù)的法律保障…………………………………(２００)
第四節(jié) 兒童保護(hù)的社會(huì)保障…………………………………(２０８)
第八章 中國(guó)兒童保護(hù)的政策進(jìn)展與趨勢(shì)……………………(２２０)
第一節(jié) 兒童保護(hù)法律法規(guī)體系的建構(gòu)與取向………………(２２０)
第二節(jié) 兒童保護(hù)社會(huì)支持體系的建構(gòu)與取向………………(２３１)
第三節(jié) 社會(huì)工作系統(tǒng)的介入和實(shí)踐流程……………………(２４０)
第四節(jié) 受虐兒童的社會(huì)救助典型案例………………………(２４４)
第五節(jié) 受虐兒童的社會(huì)支持體系建構(gòu)………………………(２４６)
參考文獻(xiàn)………………………………………………………(２５１)
后記……………………………………………………………（263）
書(shū)單推薦
