本書的編寫以教育部高等學校大學計算機課程教學指導委員會的《大學計算機基礎課程教學基本要求》為依據，是一本零起點的程序設計快速入門教材，立足“教師易教，學生樂學，技能實用”，內容精煉，擯棄深奧的理論，按照認知規(guī)律，采用由淺入深、由外入內的教學模式，既強調基礎性和系統性，又注重內容寬度和知識深度的結合，把計算思維的要素、方法融入問題和案例，讓讀者在學習程序設計的過程中潛移默化地培養(yǎng)計算思維，從而使程序設計類教材從單純知識和技能的培養(yǎng)層面提高到意識和思維的培養(yǎng)層面。
本書共8章，包括問題求解中的計算思維、Python編程基礎、數據類型與基本運算、程序控制結構與異常處理、函數與模塊、常用算法設計策略及其Python實現、文件與數據格式化、應用實例。每章后附有基本知識練習、能力拓展與訓練和實驗實訓。
編者在中國大學MOOC平臺上開設有與本教材配套的課程“基于計算思維的Python程序設計”。
本書可作為大、中專院校教材及各類計算機技術培訓教材，也可作為全國計算機等級考試二級Python語言程序設計考試參考用書或Python初學者自學用書。