本書按照教育部高等學(xué)校大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的2022版《新時(shí)代大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》編寫，特別關(guān)注學(xué)生計(jì)算思維能力的培養(yǎng)，將課程內(nèi)容中的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行提煉，構(gòu)建從知識(shí)到計(jì)算思維意識(shí)的橋梁，既強(qiáng)調(diào)教材的基礎(chǔ)性和系統(tǒng)性，又注重內(nèi)容寬度和知識(shí)深度相結(jié)合，通過把科學(xué)思維的要素、方法融入問題和案例，從問題分析著手，強(qiáng)調(diào)面向計(jì)算思維的培養(yǎng)，從而提升學(xué)生主動(dòng)使用計(jì)算機(jī)解決問題的意識(shí)和計(jì)算思維的能力。
本書分理論篇和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)篇，其中理論篇包括7章，主要介紹計(jì)算與計(jì)算思維、0和1的思維、系統(tǒng)思維、算法思維、數(shù)據(jù)思維、信息的開放、協(xié)作與分享、倫理思維，圍繞現(xiàn)代工程師應(yīng)具備的素質(zhì)要求，每章后還有基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)和能力拓展與訓(xùn)練，從多方位、多角度培養(yǎng)學(xué)生的工程能力；實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)篇包括4章，精心設(shè)計(jì)了典型案例，講解WPS Office辦公軟件的文字處理、表格處理、演示文稿制作的各項(xiàng)功能，并配有相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)。此外，為便于讀者學(xué)習(xí)，對(duì)于一些重點(diǎn)、難點(diǎn)和抽象的知識(shí)點(diǎn)，本書提供了動(dòng)畫短片，可以通過二維碼進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，并配備了豐富的教學(xué)課件。
本書既可作為高等學(xué)校和相關(guān)計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)的教材，也可供辦公自動(dòng)化從業(yè)人員參考之用。