在經(jīng)濟(jì)全球化的時代背景下，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅速發(fā)展以及廣泛應(yīng)用，傳統(tǒng)的財務(wù)會計類人才的培養(yǎng)模式已經(jīng)不再適應(yīng)時代的發(fā)展趨勢。現(xiàn)代社會所需要的是精通財會專業(yè)知識和財會事項處理、具備組織管理能力以及國際視野和戰(zhàn)略發(fā)展思維能力的高素質(zhì)信息化財務(wù)會計專業(yè)人才，并且要統(tǒng)籌推進(jìn)各類別、各層級的財務(wù)會計專業(yè)人才隊伍建設(shè)。因此，財務(wù)會計類人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與改革漸漸成為重中之重。
　　在我國經(jīng)濟(jì)不斷提升，大力提倡創(chuàng)新型背景下，財務(wù)會計管理應(yīng)運而生。財務(wù)會計人才的培養(yǎng)直接決定著企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和市場競爭力，甚至決定著一個企業(yè)未來的發(fā)展和興衰成敗�！盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”使得會計人員打破區(qū)域界限，企業(yè)的會計服務(wù)可以在全國任何地方實現(xiàn)，甚至可以在其他國家實現(xiàn)。從這個角度來看，未來的會計將會有更多的就業(yè)機(jī)會。但是，互聯(lián)網(wǎng)在給會計人員帶來更多就業(yè)機(jī)會，幫助他們提高工作效率的同時，也要求會計人員具備利用和掌握互聯(lián)網(wǎng)操作的技能。如果一個開放的網(wǎng)絡(luò)平臺不穩(wěn)定，那么可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失，加大財務(wù)風(fēng)險。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代，會計人員不僅要精通基本的計算機(jī)操作，還要具備處理不同信息的能力。
　　在多變的商業(yè)環(huán)境以及信息過載的背景下如何提升財務(wù)會計的規(guī)劃、決策、控制、評價能力，提升我國財務(wù)會計人才在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和組織內(nèi)部管理的貢獻(xiàn)度，是打造中國經(jīng)濟(jì)“升級版”迫切需要的關(guān)鍵所在。面對我國目前財務(wù)會計人才培養(yǎng)及其教育改革出現(xiàn)的諸多難題，只有通過不斷深化會計教育改革，加快培育我國財務(wù)會計人才，才能更好地為打造中國經(jīng)濟(jì)“升級版”服務(wù)。以財務(wù)會計人才能力素質(zhì)培養(yǎng)框架引領(lǐng)財務(wù)會計人才培養(yǎng)及其教育改革，分層施教，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，豐富人才培養(yǎng)教育教學(xué)內(nèi)容，建立健全人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控與評價體系，加大人才培養(yǎng)師資隊伍建設(shè)力度，多管齊下，是我國財務(wù)會計人才培養(yǎng)及其教育改革的根本路徑，也是把我國財務(wù)會計應(yīng)用推向縱深發(fā)展，推動會計人才上水平、會計工作上層次、會計事業(yè)上臺階的必由之路。
　　本書從財務(wù)會計基礎(chǔ)介紹入手，針對人才培養(yǎng)的模式以及道德培養(yǎng)、能力培養(yǎng)等進(jìn)行了分析研究，并對人才培養(yǎng)專業(yè)教學(xué)、教學(xué)改革中對人才培養(yǎng)的創(chuàng)新做了一定的介紹�？傮w上來說，本書思路清晰、內(nèi)容詳細(xì)，理論闡述深入淺出，使讀者易讀易懂，是一本較為全面，有條理、有重點的財務(wù)會計人才培養(yǎng)理論作品，對從事財務(wù)會計人才培養(yǎng)專業(yè)的學(xué)者和財務(wù)工作者有學(xué)習(xí)和參考價值。