本書(shū)是關(guān)于停電后人們?cè)趺炊冗^(guò)一個(gè)美妙夜晚的鄰里故事，在平淡生活中尋求浪漫和溫暖。故事的背景發(fā)生在九十年代的南方小城，取材于畫(huà)家含含的真實(shí)經(jīng)歷。故事的主人公是熱愛(ài)音樂(lè)的小米一家，在他們的悠揚(yáng)音樂(lè)和快樂(lè)心態(tài)的感染下，鄰居們度過(guò)了一個(gè)不一樣的夏夜。*后，原本因?yàn)橥ｋ姾蛺灍岫鵁┰甑泥従觽儚男蕾p者變成了參與者，一掃生活的煩悶和沉重。當(dāng)電來(lái)了，大家又重新投入原來(lái)的生活中，而空氣中彌漫著不同以往的快樂(lè)因子。這個(gè)故事提醒我們，要發(fā)現(xiàn)生活中一直存在但被我們忽視的美，比如月光、音樂(lè)、詩(shī)意和愛(ài)。
- 童年的夏夜，有一片月光下的舞臺(tái)。含含童年的真實(shí)記憶是故事的靈感原點(diǎn)，而月光下的舞臺(tái)是指導(dǎo)含含成功將記憶變成圖畫(huà)的核心理念。
- 整體的視角是上帝視角，平視和俯瞰的畫(huà)面較多。
- 本書(shū)采用了雙線(xiàn)敘事結(jié)構(gòu)，明線(xiàn)是小米一家的活動(dòng)，暗線(xiàn)是鄰居們各自的生活。明線(xiàn)是推進(jìn)故事發(fā)展的重要線(xiàn)索，暗線(xiàn)穿插于明線(xiàn)之中，暗線(xiàn)的部分并沒(méi)有用文字去闡述，而是用圖畫(huà)作為敘事語(yǔ)言去豐富故事的生活化內(nèi)涵。
- 小米的三口之家是一個(gè)幸福的原生家庭，他們的故事提醒成人去思考：在遇到逆境時(shí)，我們?cè)摻o孩子一個(gè)怎樣的示范？爸爸的浪漫提議，充分展現(xiàn)了積極心理學(xué)對(duì)人的心態(tài)的影響。在父母的積極影響下長(zhǎng)大的孩子，快樂(lè)充實(shí)，不缺乏安全感。
- 唯美溫情的鄰里故事是本書(shū)的亮點(diǎn)之一，從開(kāi)頭到結(jié)尾進(jìn)行了草蛇灰線(xiàn)般的鋪排。故事中的每個(gè)人物都不是路人甲，仔細(xì)看，就能發(fā)現(xiàn)他們的生活，別有一番讀圖的樂(lè)趣。
- 每個(gè)小窗口里都是一個(gè)家庭，每個(gè)家庭都有自己的快樂(lè)和煩惱。停電了的一剎那，喜歡踢足球的男孩正在被望子成龍的父親要求學(xué)鋼琴；家里剛剛誕生小嬰兒，新手爸媽被嬰兒的哭聲、夏天的炎熱和突如其來(lái)的黑暗弄得手忙腳亂；退休老爺爺獨(dú)自一個(gè)人吃飯，墻上還掛著過(guò)世老伴的照片，寵物犬在飯桌旁看著桌上的食物；爺爺奶奶隔代撫養(yǎng)淘氣可愛(ài)的小孫子；一對(duì)正在陷入熱戀的年輕情侶在月夜下約會(huì)，懷春少女站在窗邊的側(cè)影美麗婉約……他們的故事，等待你去發(fā)現(xiàn)和講述。
后記：
月光下的舞臺(tái)
《夏夜音樂(lè)會(huì)》是和我的孩子殼殼一起來(lái)到我30歲的生命中的。2013年初，家里養(yǎng)了好幾年的君子蘭開(kāi)花了，我也懷孕了。正值此時(shí)，帶著對(duì)童年的深深眷戀，我寫(xiě)出了《夏夜音樂(lè)會(huì)》的故事腳本。
我的家鄉(xiāng)位于湖南省湘潭市。小時(shí)候，我隨父母搬過(guò)好幾次家。很長(zhǎng)時(shí)間，我夢(mèng)中家的場(chǎng)景，一直是一幢宿舍樓，它位于媽媽工作的調(diào)塘小學(xué)里。從5歲讀小學(xué)入住，到17歲讀大學(xué)離開(kāi)，我在這里度過(guò)了12年的美好時(shí)光。我懷念那些跟小伙伴們一起玩耍的日子，懷念那時(shí)猶如親人般的鄰里之情。以這個(gè)校園為圓心輻射到的小城生活，就是我童年的整個(gè)世界。
我把這種懷念傾注到了《夏夜音樂(lè)會(huì)》里。從初寫(xiě)出故事，到終落紙成書(shū)，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的兩年時(shí)間。初的分鏡頭腳本，構(gòu)圖和畫(huà)面體現(xiàn)的情感十分平淡。資深編輯村地春子老師讓我先停下來(lái)，跳出回憶去審視這個(gè)夏夜，這個(gè)坐落在一座小城的校園，以及宿舍樓鄰居之間的生活和故事。站在上帝的視角，畫(huà)出月光下的舞臺(tái)，村地老師的這句話(huà)瞬間點(diǎn)亮了我。
幾個(gè)月的時(shí)間里，經(jīng)過(guò)和編輯們反復(fù)推敲，《夏夜音樂(lè)會(huì)》的雛形確定的分鏡頭草圖終于打磨出來(lái)了。隨后，我?guī)еL畫(huà)工具，跟隨父母回到南方老家養(yǎng)胎。在家鄉(xiāng)，我回到兒時(shí)生活的小學(xué)去收集素材，與還在那里工作生活的鄰居交流。我得知，小學(xué)馬上就要拆遷了。這個(gè)校園，連同我們?cè)?jīng)居住的宿舍樓，都將消失在這座城市不斷拓展的邊界里。那一天，我爬到教學(xué)樓頂層，攤開(kāi)畫(huà)紙，再次描摹校園、宿舍樓和周?chē)娪窟^(guò)來(lái)的高樓，夕陽(yáng)的余暉把我和正在孕育中的殼殼，籠罩在溫暖柔和的紅色里。
2014年初，殼殼如期降臨，我體會(huì)到了做媽媽的欣喜和辛苦。休息一個(gè)月后，我投入了夏夜音樂(lè)會(huì)的正稿創(chuàng)作。剛生產(chǎn)完，氣力時(shí)常跟不上創(chuàng)作的步調(diào)，我慢慢調(diào)整和堅(jiān)持。畫(huà)完《夏夜音樂(lè)會(huì)》的張俯瞰全景的畫(huà)面，我站在桌前久久凝視那個(gè)自己曾經(jīng)生活的地方，波光還在濕潤(rùn)的紙面上閃爍，傍晚的清風(fēng)似乎帶著泥土的味道拂過(guò)心田。我流下了眼淚這是我的故鄉(xiāng)，我童年的世界，我想我畫(huà)出來(lái)了！南方朦朧的小城，遠(yuǎn)處的丘陵，濕潤(rùn)的空氣，彌漫著菜土水塘氣息的城郊……爸爸用一輛自行車(chē)載起全家，沿著小徑回家。在手工水彩紙上，我用水彩濕畫(huà)法慢慢地呈現(xiàn)故鄉(xiāng)夜晚的唯美景致，希望能帶領(lǐng)讀者通過(guò)這本書(shū)，品味到九十年代的故鄉(xiāng)和童年的味道。對(duì)我來(lái)說(shuō)，故鄉(xiāng)是心靈永遠(yuǎn)的居所。
有時(shí)候我想，《夏夜音樂(lè)會(huì)》是童年的我，從遠(yuǎn)方穿越時(shí)間的阻隔，郵寄過(guò)來(lái)的一盒讓人回味的巧克力。小朋友們，將來(lái)有一天，等你們長(zhǎng)大了，童年也會(huì)回饋給你一份珍貴的禮物，等待你的發(fā)現(xiàn)和開(kāi)啟。
感謝彭懿老師讓我與蒲蒲蘭結(jié)緣！感謝蒲蒲蘭成熟的編輯團(tuán)隊(duì)！感謝我的導(dǎo)師尤勁東先生給我的中肯建議。
奇妙的是，寫(xiě)這篇后記的同時(shí)，家里的君子蘭又開(kāi)花了。殼殼已經(jīng)一歲半，而《夏夜音樂(lè)會(huì)》也要和你們見(jiàn)面了！
含含
2015年寫(xiě)于北京荷花盛開(kāi)的季節(jié)
含含：本名韓嫻，湖南人，生于1983年。2004年，畢業(yè)于廣州美術(shù)學(xué)院版畫(huà)專(zhuān)業(yè)，2007年，畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院版畫(huà)系當(dāng)代插圖與傳媒專(zhuān)業(yè)，師從尤勁東教授，主要研究和插圖有關(guān)的各種藝術(shù)形式，如手工書(shū)、原創(chuàng)繪本、書(shū)籍插圖等。代表作有彭懿我是夏殼殼兒童幻想小說(shuō)系列、《世界圖畫(huà)書(shū)：閱讀與經(jīng)典》等封面內(nèi)文插圖，殷健靈少女成長(zhǎng)小說(shuō)系列《蜻蜓，蜻蜓》《玻璃鳥(niǎo)》等封面插圖，以及《棋王》、《十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行》等封面插圖。原創(chuàng)繪本《夏夜音樂(lè)會(huì)》入選首屆插圖藝術(shù)展。
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