本書介紹了財務報告編制的原理和方法, 提供了企業(yè)財務能力分析的思路。其主要內(nèi)容包括9章, 分別為財務報表編制基礎、資產(chǎn)負債表的編制、利潤表的編制、現(xiàn)金流量表的編制、所有者權益變動表的編制、會計報表附注的編制、合并財務報表、財務能力分析、財務報表項目分析。這9章內(nèi)容既各成體系, 又環(huán)環(huán)相扣, 脈絡清楚。本書總結作者團隊多年的相關研究和教學經(jīng)驗, 借鑒國際財務報告準則, 扎根中國會計準則研究和實務探索, 對財務報告的編制方法做了詳細介紹。
“財務報告編制與分析”是一門理論性、實務操作性極強的財經(jīng)類專業(yè)的專業(yè)核心課程,該課程要求學生通過學習具備財務報告編制與分析的基本理論、基本方法,并能將所學的理論知識應用于企業(yè)具體交易與事項以編制企業(yè)財務報表并進行分析。該課程將會計理論與會計實踐較好地結合起來,為學生將來走向社會,更好地從事會計工作打下良好的專業(yè)基礎。因此,非常有必要從培養(yǎng)學生專業(yè)實踐能力角度,將理論與實踐相結合,編寫《財務報告編制與分析》這一教材。
本書減少了過多的理論內(nèi)容,注重財務報告編制與分析的實踐操作,將案例和實踐教學相結合,內(nèi)容針對性強,語言通俗易懂;編寫時注重以能力為本,以崗位技能為目標。本書特點如下:
(1)指導思想:本書以提升素養(yǎng)為基礎,以應用技術能力為本位,以提高技能水平為核心,與此同時,把課程思政與“財務報告編制與分析”課程相結合,例如,列舉財務報表粉飾的案例,通過案例分析讓學生深刻領悟到財會人員的責任和使命,整本書貫徹思政教學。
。2)內(nèi)容范圍:本書講求循序漸進,首先介紹了財務報表編制基礎,其次介紹了個別財務報表編制方法,再次介紹了合并財務報表,最后介紹了財務能力及財務報表項目分析,符合學生的認知規(guī)律。
。3)寫作特點:本書在編寫內(nèi)容方面體現(xiàn)就業(yè)導向、學生為本原則,把能力培養(yǎng)放在首位,注重學生實踐能力培養(yǎng),突出“講一學一練一做”為一體的思想,充分體現(xiàn)教師為引導、學生為主體的特色。本書以通俗易懂的語言編寫,章前配有相應的案例導讀,方便教師采用翻轉式教學模式,引導學生自主學習。
本書依據(jù)最新企業(yè)會計準則編寫,由黑龍江財經(jīng)學院的牛巍、孟慶嬌、李玲玉三位副教授擔任主編,由黑龍江省新產(chǎn)業(yè)投資集團有限公司會計師李作家擔任副主編,哈爾濱商業(yè)大學研究生劉丹鶴參與編寫,全書由牛巍總纂定稿。全書包括九章內(nèi)容,分別為第一章財務報表編制基礎、第二章資產(chǎn)負債表的編制、第三章利潤表的編制、第四章現(xiàn)金流量表的編制、第五章所有者權益變動表的編制、第六章財務報表附注的編制、第七章合并財務報表、第八章財務能力分析、第九章財務報表項目分析,并配備財務報告編制與分析綜合實踐內(nèi)容。全書各章節(jié)還以二維碼形式配備了相應的補充資料,如財務分析報告寫作、財務報表的粉飾與識別。
本書既可供應用技術型高等學校經(jīng)濟管理類專業(yè)課程教學使用,也可作為業(yè)務學習資料供企業(yè)經(jīng)營管理者、證券公司從業(yè)人員等參考使用。由于編者水平有限,書中難免有疏漏和不妥之處,敬請廣大讀者提出寶貴意見,以利于改進。
牛巍,黑龍江財經(jīng)學院副教授,主要講授財務報告編制與分析、高級財務會計、成本會計、成本管理、金融會計等課程,多次榮獲學校年度教學質量獎,參與省級以上課題10余項,發(fā)表論文20余篇。
第一章 財務報表編制基礎
第一節(jié) 財務報表概述
第二節(jié) 財務報表編制的準備工作
第三節(jié) 財務報表分析的基礎知識
第二章 資產(chǎn)負債表的編制
第一節(jié) 資產(chǎn)負債表概述
第二節(jié) 資產(chǎn)負債表的編制原理與方法
第三節(jié) 資產(chǎn)負債表編制實例
第三章 利潤表的編制
第一節(jié) 利潤表概述
第二節(jié) 利潤表的編制原理與方法
第三節(jié) 利潤表編制實例
第四章 現(xiàn)金流量表的編制
第一節(jié) 現(xiàn)金流量表概述
第二節(jié) 用 T形賬戶法編制現(xiàn)金流量表
第三節(jié) 用分析填列法編制現(xiàn)金流量表
第四節(jié) 用工作底稿法編制現(xiàn)金流量表
第五章 所有者權益變動表的編制
第一節(jié) 所有者權益變動表概述
第二節(jié) 所有者權益變動表的編制方法與實例
第六章 財務報表附注的編制
第一節(jié) 財務報表附注概述
第二節(jié) 財務報表附注的編制內(nèi)容與形式
第七章 合并財務報表
第一節(jié) 合并財務報表概述
第二節(jié) 合并資產(chǎn)負債表
第三節(jié) 合并利潤表
第四節(jié) 合并現(xiàn)金流量表
第五節(jié) 合并所有者權益變動表
第八章 財務能力分析
第一節(jié) 償債能力分析
第二節(jié) 營運能力分析
第三節(jié) 盈利能力分析
第四節(jié) 發(fā)展能力分析
第五節(jié) 上市公司財務比率分析
第九章 財務報表項目分析
第一節(jié) 資產(chǎn)負債表分析
第二節(jié) 利潤表分析
第三節(jié) 現(xiàn)金流量表分析
“財務報告編制與分析”是一門理論性、實務操作性極強的財經(jīng)類專業(yè)的專業(yè)核心課程,該課程要求學生通過學習具備財務報告編制與分析的基本理論、基本方法,并能將所學的理論知識應用于企業(yè)具體交易與事項以編制企業(yè)財務報表并進行分析。該課程將會計理論與會計實踐較好地結合起來,為學生將來走向社會,更好地從事會計工作打下良好的專業(yè)基礎。因此,非常有必要從培養(yǎng)學生專業(yè)實踐能力角度,將理論與實踐相結合,編寫《財務報告編制與分析》這一教材。
本書減少了過多的理論內(nèi)容,注重財務報告編制與分析的實踐操作,將案例和實踐教學相結合,內(nèi)容針對性強,語言通俗易懂;編寫時注重以能力為本,以崗位技能為目標。本書特點如下:
(1)指導思想:本書以提升素養(yǎng)為基礎,以應用技術能力為本位,以提高技能水平為核心,與此同時,把課程思政與“財務報告編制與分析”課程相結合,例如,列舉財務報表粉飾的案例,通過案例分析讓學生深刻領悟到財會人員的責任和使命,整本書貫徹思政教學。
(2)內(nèi)容范圍:本書講求循序漸進,首先介紹了財務報表編制基礎,其次介紹了個別財務報表編制方法,再次介紹了合并財務報表,最后介紹了財務能力及財務報表項目分析,符合學生的認知規(guī)律。
(3)寫作特點:本書在編寫內(nèi)容方面體現(xiàn)就業(yè)導向、學生為本原則,把能力培養(yǎng)放在首位,注重學生實踐能力培養(yǎng),突出“講—學—練—做”為一體的思想,充分體現(xiàn)教師為引導、學生為主體的特色。本書以通俗易懂的語言編寫,章前配有相應的案例導讀,方便教師采用翻轉式教學模式,引導學生自主學習。
本書依據(jù)最新企業(yè)會計準則編寫,由黑龍江財經(jīng)學院的牛巍、孟慶嬌、李玲玉三位副教授擔任主編,由黑龍江省新產(chǎn)業(yè)投資集團有限公司會計師李作家擔任副主編,哈爾濱商業(yè)大學研究生劉丹鶴參與編寫,全書由牛巍總纂定稿。全書包括九章內(nèi)容,分別為第一章財務報表編制基礎、第二章資產(chǎn)負債表的編制、第三章利潤表的編制、第四章現(xiàn)金流量表的編制、第五章所有者權益變動表的編制、第六章財務報表附注的編制、第七章合并財務報表、第八章財務能力分析、第九章財務報表項目分析,并配備財務報告編制與分析綜合實踐內(nèi)容。全書各章節(jié)還以二維碼形式配備了相應的補充資料,如財務分析報告寫作、財務報表的粉飾與識別。
本書既可供應用技術型高等學校經(jīng)濟管理類專業(yè)課程教學使用,也可作為業(yè)務學習資料供企業(yè)經(jīng)營管理者、證券公司從業(yè)人員等參考使用。由于編者水平有限,書中難免有疏漏和不妥之處,敬請廣大讀者提出寶貴意見,以利于改進。