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人口社會(huì)學(xué) 讀者對(duì)象:高校社會(huì)學(xué)專業(yè)學(xué)生
本書遵循概念、理論——人口現(xiàn)象的歷史變遷——現(xiàn)實(shí)人口問(wèn)題的寫作思路,力圖突出課程應(yīng)用性,強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀提高讀者分析、解決問(wèn)題的能力。
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