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走出語文教師幸福路 讀者對(duì)象:本書適用于教育工作者
本書為中學(xué)語文教育教學(xué)研究成果, 以作者教學(xué)30年的經(jīng)歷和教學(xué)研究成果做案例 (重點(diǎn)使用新課標(biāo)、新教材使用過程中的案例), 旨在啟發(fā)不同階段的中學(xué)語文教師意識(shí)到專業(yè)發(fā)展的重要性, 并根據(jù)作者所講的方法和途徑提升自身的專業(yè)水平。全書分“職業(yè)規(guī)劃篇: 中學(xué)語文教師如何做好職業(yè)規(guī)劃”“課前備課篇: 中學(xué)語文教師如何提高備課質(zhì)效”“課堂教學(xué)篇: 中學(xué)語文教師如何提高課堂質(zhì)效”“課后作業(yè)篇: 中學(xué)語文老師如何設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)作業(yè)”等七篇, 主要講一名中學(xué)語文教師如何進(jìn)行專業(yè)發(fā)展, 從而走上職業(yè)幸福之路。
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