本書內(nèi)容講述: 一、拆裝項目 (一) 測試項目: 氣缸蓋的拆裝 (二) 測試項目: 曲軸的拆裝 (三) 測試項目: 進、排氣凸輪軸的拆裝 (四) 測試項目: 活塞連桿組的拆裝 (五) 測試項目: 車輪總成的拆裝及檢查二、測量項目 (一) 測試項目: 氣缸圓柱度的測量 (二) 測試項目: 活塞環(huán)端隙和側(cè)隙的測量 (三) 測試項目: 氣缸蓋下平面平面度的檢測 (四) 測試項目: 曲軸彎曲度的檢測 (五) 測試項目: 盤式制動器的制動盤及制動片厚度檢測主要特點: 內(nèi)容主要按照汽車學業(yè)水平考試技能考核大綱中的項目由大綱起草人進行編寫, 具有很強的針對性和目的性。
1.福建省中等職業(yè)學校學業(yè)水平考試《汽車構(gòu)造》課程考試大綱是作者主導起草、*后定稿的，對大綱的把握*為準確。目前福建省中等職業(yè)學校許多汽車專業(yè)的教師對考試大綱的要求把握不準確，到底考什么？怎么考？考多少？考到哪里為止?教師比較迷茫。因此，迫切需要一本能將考試大綱細化為考試內(nèi)容的教材。2.由于考試內(nèi)容的涉及汽車專業(yè)核心課程《汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修》、《汽車底盤構(gòu)造與維修》、《汽車電氣構(gòu)造與維修》、《汽車電控系統(tǒng)及維修》、《汽車空調(diào)設備及維修》等多本教材�？荚囈蟮闹R點分布在不同教材中，急需一本能準確把握考試內(nèi)容，又能很好整合以往教材中的考試內(nèi)容，并能補充考試內(nèi)容的教材。
前言
習近平總書記在黨的二十大報告中指出，“我們必須堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，一切從實際出發(fā)，著眼解決新時代改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的實際問題”。為了更好地契合汽車專業(yè)學業(yè)水平考試技能考核的要求，編者在細致研讀福建省中等職業(yè)教育汽車專業(yè)學業(yè)水平考試大綱的基礎上，編寫出發(fā)動機構(gòu)造與維修和底盤構(gòu)造與維修的十個典型項目，供中職學校汽車專業(yè)教師“舉一反三，聞一知十者皆適�！痹诰帉懶问缴�，以職業(yè)工作典型項目為依據(jù)，運用與工作情境相關(guān)、以實踐為導向、實踐和理論相結(jié)合的“工作過程系統(tǒng)化”方法進行組織，并適度地拓展了一些內(nèi)容。編寫過程中，編者遵守汽車行業(yè)、企業(yè)標準，還借鑒了各類技能競賽操作標準，符合汽車專業(yè)學業(yè)水平測試技能考核的要求。以工作任務為導向，以學生為主體，通過完成工作任務把知識、能力、技術(shù)有機整合成工作任務型的知識結(jié)構(gòu)。為方便學生的“學”而設計，以“學”的目的定“教”的目標，使教師的“教”服務于學生的“學”，幫助學生有效地進行技能操作學習。習近平總書記指出: “實踐沒有止境，理論創(chuàng)新也沒有止境�！薄氨仨殘猿质卣齽�(chuàng)新�！睘榇�，本課程以規(guī)范化操作過程為主線，以知識點、技能點為載體，融入碎片式的多媒體教學資源，其中蘊含著大量的視頻、動畫、圖片、文檔。每一個項目的開始，先以視頻或動畫來創(chuàng)設情境，突出以“任務驅(qū)動”的教學過程；在實踐操作過程中，關(guān)鍵的操作步驟鏈接以操作視頻，起到示范、引領(lǐng)的作用；對于課程中出現(xiàn)的重點、難點鏈接以操作動畫、視頻，揭示專業(yè)課程中不易感知的事物的工作原理、工作過程和特征，起到助學、突破的作用；對于課程中出現(xiàn)的原理、構(gòu)造、工作過程鏈接以視頻或動畫，將大量的文字敘述轉(zhuǎn)化為清晰的具體表象，以呈現(xiàn)事物的形象或它的變化過程，幫助學生認識事物和理解概念；對于課程中新的知識點鏈接以視頻、動畫或文檔，使學生在操作的同時，通過視頻、動畫或文檔認知事物，掌握知識。在評價考核標準方面，對標汽車專業(yè)學業(yè)水平考試技能考核要求，對學生的專業(yè)能力、方法能力、適應能力和操作過程性等進行綜合考核，是對能力和素養(yǎng)的評價。學生只要嚴格按照課程的步驟進行規(guī)范化操作訓練，深刻體會過程性評價標準，一定能圓滿完成每一項目的操作，取得優(yōu)異的成績。編者
福州市政協(xié)委員；福州市中級人民法院司法鑒定技術(shù)專家；國家汽車維修行業(yè)技能競賽裁判；國家職業(yè)院校技能競賽專家裁判；福建省汽車專業(yè)學科帶頭人。2004．1獨立主編*教材<<汽車電工>>。出版社：電子工業(yè)出版社2008.10獨立主編材<<汽車拆裝與維護>>（上、下），出版社：華中科技大學出版社2011.7 獨立主編汽車類示范專業(yè)規(guī)劃教材<<電控發(fā)動機維修>>，人民郵電出版社
1氣缸蓋的拆裝(1)
一、 測試項目：氣缸蓋的拆裝(1)
二、 氣缸蓋拆裝的相關(guān)操作視頻(2)
三、 氣缸蓋的拆裝操作步驟及要求(3)
四、 氣缸蓋拆裝工單(20)
五、 氣缸蓋拆裝評價要素(22)
2曲軸的拆裝(24)
一、 測試項目：曲軸的拆裝(24)
二、 曲軸拆裝的相關(guān)操作視頻(25)
三、 曲軸的拆裝操作步驟及要求(26)
四、 曲軸拆裝工單(44)
五、 曲軸拆裝評價要素(45)
3進、排氣凸輪軸的拆裝(47)
一、 測試項目：進、排氣凸輪軸的拆裝(47)
二、 進、排氣凸輪軸拆裝的相關(guān)操作視頻(48)
三、 進、排氣凸輪軸拆裝的操作步驟及要求(49)
四、 進、排氣凸輪軸拆裝工單(66)
五、 進、排氣凸輪軸拆裝評價要素(68)
4活塞連桿組的拆裝(71)
一、 測試項目：活塞連桿組的拆裝(71)
二、 活塞連桿組拆裝的相關(guān)操作視頻(72)
三、 活塞連桿組拆裝操作步驟及要求(73)
四、 活塞連桿組拆裝工單(87)
五、 活塞連桿組拆裝評價要素(88)
5車輪總成的拆裝及檢查(90)
一、 測試項目：車輪總成的拆裝及檢查(90)
二、 車輪總成的拆裝及檢查的相關(guān)操作視頻(91)
三、 車輪總成的拆裝及檢查操作步驟及要求(92)
四、 車輪總成的拆裝及檢查工單(106)
五、 車輪總成的拆裝及檢查評價要素(107)
6氣缸圓柱度的測量(110)
一、 測試項目：氣缸圓柱度的測量(110)
二、 氣缸圓柱度測量的相關(guān)操作視頻(111)
三、 氣缸圓柱度測量的操作步驟及要求(112)
四、 氣缸圓柱度測量的操作工單(121)
五、 氣缸圓柱度測量評價要素(122)
7活塞環(huán)端隙和側(cè)隙的測量(125)
一、 測試項目：活塞環(huán)端隙和側(cè)隙的測量(125)
二、 活塞環(huán)端隙和側(cè)隙測量的相關(guān)操作視頻(126)
三、 活塞環(huán)端隙和側(cè)隙測量的操作步驟及要求(127)
四、 活塞環(huán)端隙和側(cè)隙測量的操作工單(140)
五、 活塞環(huán)端隙和側(cè)隙測量的評價要素(141)
8氣缸蓋下平面平面度的檢測(144)
一、 測試項目：氣缸蓋下平面平面度的檢測(144)
二、 氣缸蓋下平面平面度檢測的相關(guān)操作視頻(145)
三、 氣缸蓋下平面平面度檢測的操作步驟及要求(146)
四、 氣缸蓋下平面平面度檢測的操作工單(151)
五、 氣缸蓋下平面平面度檢測的評價要素(152)
9曲軸彎曲度的檢測(155)
一、 測試項目：曲軸彎曲度的檢測(155)
二、 曲軸彎曲度檢測的相關(guān)操作視頻(156)
三、 曲軸彎曲度檢測的操作步驟及要求(157)
四、 曲軸彎曲度檢測的操作工單(165)
五、 曲軸彎曲度檢測的評價要素(167)
10盤式制動器的制動盤及制動片厚度檢測(169)
一、 測試項目：盤式制動器的制動盤及制動片厚度檢測(169)
二、 盤式制動器的制動盤及制動片厚度檢測的相關(guān)操作視頻(170)
三、 盤式制動器的制動盤及制動片厚度檢測的操作步驟及要求(171)
四、 盤式制動器的制動盤及制動片厚度檢測工單(183)
五、 盤式制動器的制動盤及制動片厚度檢測的評價要素(184)
參考文獻(186)
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