章表演三字經(jīng)

三位一體

創(chuàng)作者 創(chuàng)作工具、材料 創(chuàng)作成果

三個(gè)統(tǒng)一

演員與角色 藝術(shù)與生活 體驗(yàn)與體現(xiàn)

三種素質(zhì)

理解力 想象力 表現(xiàn)力

創(chuàng)作三進(jìn)程

理解、感受人物 想象、構(gòu)思人物 體現(xiàn)、創(chuàng)造人物

三種能力

表演基本功 形象塑造 觀念把握

演員三轉(zhuǎn)化

少女少婦 本色演技 少婦老嫗

創(chuàng)作三通過(guò)

通過(guò)真達(dá)到美 通過(guò)生活達(dá)到藝術(shù) 通過(guò)自我達(dá)到人物

表演三圣經(jīng)

活非演 是他非演他 演人非演戲

表演三階段

演情節(jié) 演人物 演靈魂

動(dòng)作三類(lèi)型

形體動(dòng)作 心理動(dòng)作 語(yǔ)言動(dòng)作

動(dòng)作三要素

做什么（任務(wù)） 為什么（目的） 怎么做（適應(yīng)）

動(dòng)作三原則

現(xiàn)在與未來(lái) 情感與命運(yùn) 情境與懸念

情境三要素

環(huán)境 事件 關(guān)系

交流三對(duì)峙

演員與自我 演員與對(duì)手 演員與觀眾

交流三模式

內(nèi)容模式 關(guān)系模式 靈魂模式

評(píng)價(jià)三因素

劇作基礎(chǔ) 導(dǎo)演指導(dǎo) 演員創(chuàng)作

三大體系的距離觀

斯坦尼斯拉夫斯基演劇體系 布萊希特演劇體系 阿爾托演劇體系

表演三層次

真、松、活精、深、美

表演創(chuàng)作三境界

人事之法天 人定之勝天 人心之通天

三種表演理念

匠藝 表現(xiàn)派 體驗(yàn)派

三種演劇體系

斯派 布派 梅派

表演與生活螺旋圈

共性圈 個(gè)性圈 深化圈

表演三圈論

基礎(chǔ)圈 個(gè)性圈 當(dāng)代圈

創(chuàng)作思維三類(lèi)型

多米諾 跳棋 圍棋

第二章表演關(guān)系學(xué)

演員與自我

演員與角色(文學(xué)形象)

演員與導(dǎo)演

演員與觀眾

表演與生活

表演與生命

第三章形象塑造篇

體驗(yàn)角色階段

體現(xiàn)排演階段

連排、彩排與正式演出

第四章表演創(chuàng)新觀

觀念一 表演獨(dú)特的創(chuàng)作思維

觀念二 視覺(jué)魅力學(xué)

觀念三 生命整體把握格式塔

觀念四 圍棋思維創(chuàng)作思維的深化

觀念五 接受美學(xué)

觀念六 表演層次學(xué)

觀念七 教學(xué)教改的幾則觀念

參考文獻(xiàn)