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本書(shū)收入了著名動(dòng)物小說(shuō)作家黑鶴創(chuàng)作的《馴鹿石爐》《母狼》等六篇中短篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)精品之作，講述了那些生活在大草原上或者大森林深處的蒙古獵犬、狐、雪鸮等動(dòng)物生靈的精彩故事，帶領(lǐng)小讀者走進(jìn)動(dòng)物的心靈世界，去傾聽(tīng)大自然中細(xì)微的聲音，感受生命的瑰麗和堅(jiān)韌。作品中洋溢著對(duì)原始自然的敬畏與對(duì)自然生靈的摯愛(ài)，給少兒讀者們呈現(xiàn)了一個(gè)充滿(mǎn)幻想、自由、隱秘、寧?kù)o的大自然領(lǐng)地，在這個(gè)領(lǐng)地中，原始生命的力與美蕩滌著心靈，少兒讀者們可以從觀察大自然的壯闊豐饒和關(guān)注動(dòng)物的成長(zhǎng)中找到自我成長(zhǎng)的密碼。

現(xiàn)在是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，孩子們會(huì)接觸到很多的信息，了解很多知識(shí)，家長(zhǎng)們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子們能告訴你有關(guān)動(dòng)物、大草原、原始森林等很多的知識(shí)，但他卻無(wú)法告訴你，把一只剛剛出生的小鹿抱在懷里是一種什么感受，他也無(wú)法告訴你當(dāng)曠野的風(fēng)吹過(guò)他的身體的時(shí)候，是一種什么樣的感覺(jué)。我們生活在城市的孩子看似知識(shí)越來(lái)越淵博，但他們無(wú)論生理上的感覺(jué)還是心理上的知覺(jué)都在退化，人生的經(jīng)歷也越來(lái)越單薄。
那么，有一個(gè)好的方法，可以讓孩子們的心靈重新豐盈起來(lái)，讓他們的感知重新敏銳起來(lái)，這個(gè)方法就是閱讀，閱讀好書(shū)。那黑鶴老師寫(xiě)的這些書(shū)中呢，不僅僅是給孩子講述了一些精彩的動(dòng)物故事，這些作品還會(huì)帶孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自然的美，去體味自然界中那些動(dòng)物生靈的偉大與神秘。
我們永遠(yuǎn)不要低估孩子對(duì)文字的理解力，也永遠(yuǎn)不要低估一本好書(shū)對(duì)孩子的影響。這些文字把孩子帶入了大自然的懷抱，給他們呈現(xiàn)出一個(gè)更為廣闊遼遠(yuǎn)的世界，這既不同于父母給予的親情世界，也不像電視和網(wǎng)絡(luò)那樣會(huì)偷走孩子們的時(shí)光。這些文字會(huì)豐富孩子的精神世界，也會(huì)把那種躺在地上看山觀云時(shí)涌現(xiàn)的敬畏之感傳達(dá)給孩子們，他們會(huì)明白，世界上除了自己還有很多偉大的事物，他們?cè)谶@個(gè)世界上并不孤單，除了他們的世界，還存在別的現(xiàn)實(shí)和空間。這能幫助他們從不同的角度看待問(wèn)題。
我們的家長(zhǎng)常常將孩子小心翼翼地包裹在自己構(gòu)建的安全世界中，卻發(fā)現(xiàn)當(dāng)代孩子的健康成長(zhǎng)比以往的我們更加艱難。如果家長(zhǎng)們無(wú)暇帶孩子去大自然中體味生命的細(xì)膩與壯麗，那就讓孩子讀一讀這本書(shū)吧，讓他們順從天性的呼喚，追求與自然的和諧共處。

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