本書共分為“素養(yǎng)導(dǎo)向下的學(xué)校管理”和“素養(yǎng)導(dǎo)向下的語文課堂”兩個部分，分別從與核心素養(yǎng)息息相關(guān)的各個領(lǐng)域入手：核心素養(yǎng)與學(xué)校發(fā)展、課程標(biāo)準(zhǔn)、課堂教學(xué)、學(xué)生成長、教師發(fā)展、實踐等方面，多角度、多層面地展開對學(xué)展核心素養(yǎng)的解讀。