本書通過有趣的親子對話的方式，巧妙設計了孩子學習數(shù)學的情境，分為經(jīng)驗交流與分享、解題思路引導筆記和數(shù)學家小故事三部分，具體包括從解決小問題開始、培育數(shù)學土壤、牽引的姿態(tài)等內(nèi)容。