本書共七章，內容包括：大職教理念下中職人才培養(yǎng)模式的轉型與升級、“塔型進階式”中職專業(yè)課程體系、“微工場”中職專業(yè)課教學模式、“無邊界”公共基礎課課程改革、“沉浸式”學習資源、“共同體式”中職師資隊伍、“產(chǎn)教融合”校企合作模式。