本教材在闡述幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)原理的基礎(chǔ)上, 強(qiáng)調(diào)不同結(jié)構(gòu)化程度的幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的思路、方法, 并提供了可以借鑒的諸多案例; 在論述幼兒園課程與教育活動(dòng)之間關(guān)系的基礎(chǔ)上, 陳述了在幼兒園課程設(shè)計(jì)中幼兒園教育活動(dòng)的選擇和組合問題; 在回顧中外有影響力的幼兒園教育活動(dòng)的基礎(chǔ)上, 指出設(shè)計(jì)教育活動(dòng)的參考意義。本教材還談到幼兒園教育活動(dòng)實(shí)施中所涉及的一些問題。第二版根據(jù)最新課程標(biāo)準(zhǔn), 增添了適合現(xiàn)在教學(xué)的一些案例, 補(bǔ)充了最新的教學(xué)研究成果。