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幼兒園傳統(tǒng)文化下的生命教育課程 讀者對(duì)象:本書(shū)適用于教育工作者
本書(shū)分為十個(gè)章節(jié), 第一章和第二章從理論上闡述傳統(tǒng)文化下的生命教育內(nèi)涵、課程體系框架、設(shè)計(jì)與實(shí)施、目標(biāo)、內(nèi)容、教育指導(dǎo)策略等; 第三章有關(guān)小中大班傳統(tǒng)文化下生命教育之生活活動(dòng); 第四章至第六章分別為小中大班傳統(tǒng)文化下生命教育之教學(xué)活動(dòng); 第七章為小中大班傳統(tǒng)文化下生命教育之民間游戲; 第八章為傳統(tǒng)文化下生命教育之主題活動(dòng); 第九章為小中大班生命教育之環(huán)境創(chuàng)設(shè); 第十章有關(guān)傳統(tǒng)文化下生命教育活動(dòng)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
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