本書共七章，內(nèi)容包括：緒論、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當代價值及傳統(tǒng)教學思想對現(xiàn)代教育的啟示、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的現(xiàn)狀、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的心理教育價值、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的德育價值、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的思想政治教育價值、完善大學生優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的路徑。