漢字學(xué)習(xí)是每個(gè)孩子啟蒙階段必須進(jìn)行的內(nèi)容之一，它和數(shù)學(xué)、拼音居于同等重要的位置。而如何讓單調(diào)乏味的漢字富有童趣，引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，是每個(gè)家長都關(guān)心的問題。本套書精選小學(xué)一年級(jí)語文課本中的漢字，根據(jù)漢字筆畫多少，整編成四冊。每冊書中針對一個(gè)個(gè)漢字自身的特點(diǎn)（如字形，字義），編寫成朗朗上口的兒歌，孩子在誦讀兒歌的同時(shí)，對照漢字的字形特點(diǎn)或者字義，可達(dá)到理解并記憶漢字的效果。為了給孩子呈現(xiàn)較為具象的漢字字義解釋，作者在“漢字我知道”部分，對漢字的字形意思和漢字含義做了詳細(xì)說明，并給出了漢字的組詞和造句，孩子可以多角度加深對漢字的理解和學(xué)習(xí)。此外，每個(gè)漢字還配有精美時(shí)尚的手繪圖片，孩子通過觀賞圖片，也可實(shí)現(xiàn)記憶漢字的目的。為了便于孩子更有效地學(xué)習(xí)和掌握漢字，我們總結(jié)出了多條巧記漢字的方法，用思維導(dǎo)圖的形式放在每冊書的后，希望能為孩子們的漢字學(xué)習(xí)拋磚引玉，從而激發(fā)孩子們自己能夠探索出更多更好的漢字學(xué)習(xí)小妙招。