《我的！班主任育人案例》一書收錄了一位班主任的88個(gè)育人小故事，基本都是源于作者在日常教學(xué)中的真實(shí)情景的案例。作者在聽(tīng)到“學(xué)生越來(lái)越難教”的話語(yǔ)之后，萌生了記錄下和學(xué)生之間發(fā)生的小故事的想法。教師在與學(xué)生的交往中，更多的是互相尊重和平等交流。教師碰到問(wèn)題，不是發(fā)火，而是動(dòng)腦筋、想辦法，因材施教，隨機(jī)應(yīng)變，盡可能圓滿地去解決學(xué)生的問(wèn)題。本書中的每篇文章都是教師對(duì)學(xué)生的一份愛(ài)，文章中教師的做法也會(huì)給予更多教育者借鑒和參考。