終于，你來(lái)了

楊滌（Lisa老師）
愛(ài)麗絲繪本研究院創(chuàng)始人、早期閱讀專(zhuān)家

有不少講孩子如何誕生的繪本，但描繪爸爸媽媽盼望孩子，期待新生命孕育的書(shū)卻少之又少，所以剛看到《好想見(jiàn)到你》的時(shí)候，我眼前一亮，勾起了很多美好回憶。與其說(shuō)這是一本獻(xiàn)給父母的書(shū)，倒不如說(shuō)是獻(xiàn)給孩子的，讓他們體會(huì)在自己來(lái)到這個(gè)世界前，爸爸媽媽都經(jīng)歷了什么，懷揣了多少期待、焦慮、失望、興奮與欣慰。懂得了這些，孩子不僅會(huì)更加珍惜生命，也會(huì)對(duì)爸爸媽媽的哺育滿懷感恩。
林語(yǔ)堂曾說(shuō)過(guò)：我們?yōu)榕嘀参覀兊母杏X(jué)，和情感，比之教育我們的思想，是更為重要的！但是如何培養(yǎng)情感跟感覺(jué)呢？充滿文學(xué)藝術(shù)氣息的圖畫(huà)書(shū)是一個(gè)非常好的抓手，孩子聽(tīng)著溫暖的故事，看著美好的畫(huà)面，內(nèi)心會(huì)涌動(dòng)出無(wú)限的情感。就像《好想見(jiàn)到你》這本書(shū)，封面的象爸爸、象媽媽、象寶寶構(gòu)成了穩(wěn)固的三角形，象寶寶被爸爸媽媽托舉得高高的，那種發(fā)自內(nèi)心的歡快在五顏六色點(diǎn)點(diǎn)的映襯下，感染著每一位讀者，激起他們內(nèi)心的漣漪：這樣的情境我也經(jīng)歷過(guò)，這樣的感覺(jué)我也有過(guò)，這樣的畫(huà)面我也期待著。
接下來(lái)的描繪仿佛是封面故事的前傳，戴著紅色、綠色圍巾的兩只象相遇了，他們一見(jiàn)傾心，兩根鼻子緊緊纏繞，隨著翻頁(yè)我們看到他們組建了家庭，一起學(xué)習(xí)，一起建造，一起旅行。在看遍繁華之后，他們做好了準(zhǔn)備，想要迎接一個(gè)新的驚喜。但是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，始終沒(méi)有象寶寶的蹤影。他們失望極了，整個(gè)頁(yè)面變成了藍(lán)色的汪洋大海，但很快這種憂郁就消退了，隨著時(shí)間慢慢流逝，他們調(diào)整了心態(tài)，不再制定什么計(jì)劃。終于有一天，藍(lán)色大海上傳來(lái)一個(gè)聲音，好似暴風(fēng)雨的轟鳴與咆哮，象寶寶終于來(lái)了……
好的圖畫(huà)書(shū)故事往往是中庸的娓娓道來(lái)浪漫、溫柔、嫵媚，但不會(huì)讓人產(chǎn)生邪念；傷感、同情、悲壯，但不會(huì)哭哭啼啼。創(chuàng)作者如同久經(jīng)沙場(chǎng)的大將軍，指揮千軍萬(wàn)馬，自己巋然不動(dòng)；調(diào)動(dòng)讀者的情緒感受，自己堅(jiān)若磐石。在這本書(shū)中，作者用生動(dòng)形象的人物造型，層次豐富的色彩，恰到好處的留白營(yíng)造出一種溫馨的氛圍。
先說(shuō)主人公象。一直以來(lái)，象在人們心中都是非常感性的動(dòng)物大象會(huì)幫助陷入泥坑的象寶寶，會(huì)用鼻子把受傷或者瀕臨死亡的大象拉到安全的地方，會(huì)用鼻子溫柔地安慰身處痛苦的同伴。關(guān)鍵的是，大象是群居動(dòng)物，以家族為單位生活，這一點(diǎn)跟人很像。在我們中國(guó)傳統(tǒng)文化中，象還有吉祥如意的寓意。這一家三口象，在美國(guó)畫(huà)家的筆下，變得活潑稚氣，很難不愛(ài)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)色彩。在描繪兩只大象墜入愛(ài)河時(shí)，用的是顏色豐富的點(diǎn)點(diǎn)，給人浪漫溫暖的感覺(jué)，很有感染力。當(dāng)大象的期待落空，陷入傷心時(shí)，畫(huà)家用了憂郁的藍(lán)色；當(dāng)愿望終實(shí)現(xiàn)，我們又看到了黃澄澄的太陽(yáng)，這是希望的象征。顏色能直觀地調(diào)動(dòng)人的情緒，就像皮克斯動(dòng)畫(huà)電影《頭腦特工隊(duì)》中描繪的那樣，控制快樂(lè)情緒的小人是黃色的，名叫樂(lè)樂(lè)；控制悲傷情緒的小人是藍(lán)色的憂憂；紅色小人控制的是憤怒情緒；綠色總會(huì)令人生厭；紫色則代表了害怕。這5種顏色形象地代表了我們多樣的抽象情緒，讓我們真切地感受到快樂(lè)到底是什么，而悲傷又是什么，它們會(huì)在什么時(shí)候出現(xiàn)，我們又該如何控制自己的情緒，與它們和諧共處。
留白用得也是可圈可點(diǎn)。整個(gè)故事沒(méi)有大喜大悲，也沒(méi)有強(qiáng)烈的矛盾沖突，但你總是在不知不覺(jué)中被帶入到起伏的情節(jié)中，自然而然地把自己的情感投射到上面。開(kāi)頭鋪陳的時(shí)候，畫(huà)家表達(dá)得很克制，跨頁(yè)的左面是文字，右面是圖畫(huà)，很簡(jiǎn)單地交代了故事的人物跟場(chǎng)景，好像在說(shuō)：你準(zhǔn)備好了嗎，我的故事要開(kāi)始啦！接下來(lái)的跨頁(yè)是一只超萌的小象從遙遠(yuǎn)的海平面漂來(lái)，巨大的留白上只有一句話我們已經(jīng)想要有一個(gè)你。這種美好的期許非常有力量，瞬間勾起你當(dāng)初決定要寶寶的那份堅(jiān)定與義無(wú)反顧。隨后的兩個(gè)跨頁(yè)變成了分格畫(huà)，羅列了爸爸媽媽都做了哪些準(zhǔn)備工作。當(dāng)兩只大象攜手并肩眺向遠(yuǎn)方看日落的時(shí)候，左邊的頁(yè)面除了4行文字就都是留白了，讓你不由自主地期待，他們的美夢(mèng)能成真嗎？他們又會(huì)經(jīng)歷些什么？
稍作停頓之后，又是等待的留白。隨著翻頁(yè)的推進(jìn)，彩色畫(huà)面越來(lái)越大，讓你的感情不斷積蓄，小象劃著船沖過(guò)海面的跨頁(yè)是整個(gè)故事的高潮，讀者也像坐了過(guò)山車(chē)一樣，經(jīng)歷了百轉(zhuǎn)千回，終于見(jiàn)到了圓滿的結(jié)局，情感釋放后不由得長(zhǎng)舒一口氣。作者在這里再次啟用留白，畫(huà)面逐漸變小，有種裊裊余音的回味，也暗示故事漸漸進(jìn)入了尾聲。開(kāi)頭的房子沒(méi)有變，只是人物由兩個(gè)變成了三個(gè)，正式呼應(yīng)了封面，小象來(lái)了，穩(wěn)固的三角形搭建起來(lái)了。
馬修科德?tīng)柌焕⑹悄眠^(guò)凱迪克大獎(jiǎng)的創(chuàng)作者，他就像一位運(yùn)籌帷幄的指揮家，什么時(shí)候文字占主導(dǎo)，什么時(shí)候圖畫(huà)發(fā)強(qiáng)音，他處理得游刃有余，構(gòu)圖也是張弛有度，讀者看著不累，才能放松下來(lái)去欣賞、去品味。愿每位讀者都能從這本《好想見(jiàn)到你》中收獲自己的生命感悟！