引言

故事從《申報》的一條消息開始

第一章 溫情童年

雙溪邊誕生的“小書生”

少年播種的文學種子

《愛的教育》改變一生

溫情的童年記憶

第二章 抗戰(zhàn)烽火

從躲空襲到逃難

十二歲的小教員

加人“民先”組織

加入戰(zhàn)時服務團

第三章 漂泊大學

漂泊中徒步前行

暨南大學的文學夢

戰(zhàn)爭中的英士大學

把自己的“飯碗”讓給了同學

第四章 荊棘之路

體味“無價童心”

與婺劇結(jié)緣

與詩人艾青的友誼

走上光榮的荊棘路

人生的最大幸福

調(diào)入新浙師院

第五章 探索前進

激動人心的時刻

參加“廬山會議”

人生道路上的“明燈”

大膽招收碩士研究生

全國第一個兒童文學研究室

創(chuàng)建全國幼師兒童文學師資進修班

蔣風的兒童文學觀

第六章 大學校長

突如其來的任命

浙師院改名浙師大

努力改善教職工生活

提出“唯實”校訓

開拓與國內(nèi)外交流

赴美考察學習

完善學科資料

邀請名人來校做講座

建立校際協(xié)作網(wǎng)

兼顧教學任務

任期內(nèi)的“校園之變”

第七章 揚帆起航

學科要完整，發(fā)展史是不可或缺的

《中國現(xiàn)代兒童文學史》成了第一部中國兒童

文學史

填補學術(shù)空白的《中國兒童文學發(fā)展史》

重寫《中國兒童文學史》

第一部兒童文學工具書

兒童文學學科孕育成長

促進港臺兒童文學交流

第八章 厚誼難忘

應邀參加兒童文學國際研究會議

倡議中國建一個國際兒童文學館

國內(nèi)第一個國際兒童文學館在浙師大揭牌

蔣風與鳥越信的君子之交

第九章 走向世界

倡議召開亞洲兒童文學大會

與劉延陵的一段交往

榮獲宋慶齡兒童文學獎

馬來西亞巡回講學

榮獲兒童文學理論貢獻獎

問鼎國際格林獎

第十章 發(fā)揮余熱

招收非學歷兒童文學研究生

講習會的學員故事

“我要一直廣播兒童文學的種子”

第十一章 博愛的心

關(guān)愛送給特困生

參觀大型國際玩具展

填補學術(shù)空白的《玩具論》

編寫幼兒文學教材

童心在創(chuàng)作中翱翔

第十二章 春風化雨

把書當作“寶”

公益小書房建設(shè)

蔣風家庭文庫流通站啟用

引導兒童熱愛閱讀

呼喚兒童經(jīng)典

從最幼小的娃娃抓起

第十三章 推廣童詩

播撒詩的“種子”

永遠的詩意童心

特殊的祝賀信

八詠童心詩社

第十四章 老驥伏櫪

九十歲的“九零后”

交換“童心”的力量

榮獲“特殊貢獻獎”

七十余載教壇耕耘

全力扶植青年人

國家級重點科研課題獲批

第十五章 邁步百歲

投身兒歌理論研究

默默關(guān)注兒童文學發(fā)展

一堂特殊的“黨”課

編寫《非洲兒童文學概貌》

老而彌堅，不忘初心

后記