本書從積極心理學(xué)視角探討可持續(xù)性人力資源開發(fā)與管理的根本基礎(chǔ)、短期效應(yīng)和長期效應(yīng), 探討了品格優(yōu)勢對學(xué)業(yè)投入、創(chuàng)造力、創(chuàng)業(yè)意向、生命意義感、志愿行為和工作投入的影響。通過研究來幫助大學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)者充分發(fā)揮品格優(yōu)勢、提升對未來事件的積極預(yù)期, 讓其有意識的將品格優(yōu)勢運用到日常生活和工作中。
余璇,湖北天門人,西南石油大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院副教授、碩士研究生導(dǎo)師,四川大學(xué)商學(xué)院工商管理(管理心理學(xué)方向)博士(2013-2016),上海交通大學(xué)安泰經(jīng)濟與管理學(xué)院工商管理(管理心理學(xué)方向)博士后(2017-2019),重慶工商大學(xué)工商管理學(xué)院人力資源管理系講師、副教授(2016-2022),清華大學(xué)心理學(xué)系積極心理學(xué)指導(dǎo)師(積極心理學(xué)方向)(2020),中國國家高級人力資源管理師(2018),美國注冊國際心理咨詢師(2018),美國注冊國際健康管理師(2019)。
以首作者和通訊作者身份發(fā)表30多篇SSCI、CSSCI、EI、CPCI-SSH檢索論文,有3篇被人大復(fù)印期刊全文轉(zhuǎn)載,出版5部積極管理系列學(xué)術(shù)專著,主持國家自然科學(xué)基金青年項目、中國博士后科學(xué)基金項目、重慶市社會科學(xué)規(guī)劃項目、重慶高校人文社科研究規(guī)劃項目等各類國家、省部、市廳級項目10余項。
研究方向:積極組織行為學(xué)、職業(yè)生涯開發(fā)與管理、應(yīng)用心理學(xué)(管理心理學(xué)、積極心理學(xué)、職業(yè)生涯心理學(xué))、社會認知神經(jīng)科學(xué)。
董甜甜,江蘇徐州人,四川旅游學(xué)院教師,四川大學(xué)企業(yè)管理學(xué)博士,原中國500強企業(yè)高管,有10余年人力資源管理經(jīng)驗。智聯(lián)招聘面試官,曾為多家企業(yè)提供招聘及評估技術(shù)服務(wù)。
研究方向:組織行為與人力資源管理、積極心理學(xué)。
張明濤,山東青島人,重慶工商大學(xué)工商管理學(xué)院講師,日本國立山口大學(xué)博士,日本神戶大學(xué)博士后,經(jīng)營行動科學(xué)學(xué)會(日本)、日本勞務(wù)學(xué)會和比較文化學(xué)會(日本)會員。主持和參與國家項目(國家留學(xué)基金委博士后項目、國家自然科學(xué)基金項目)、省市級項目(重慶市教委自然科學(xué)項目、重慶市教育科學(xué)規(guī)劃“十三五”研究項目)、國外(日本)項目等多個科研項目。以首作者身份在國內(nèi)外的學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文多篇,并出版日文學(xué)術(shù)專著1部。
研究方向:企業(yè)管理、組織行為與人力資源開發(fā)。
杜紅平,重慶豐都人,四川大學(xué)商學(xué)院博士研究生。2017年法國巴黎薩克雷大學(xué)(University of Paris-Saclay)LITEM實驗室聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。先后參與中法“蔡元培”交流合作項目、國家自然科學(xué)基金項目、四川省系統(tǒng)科學(xué)與企業(yè)發(fā)展研究中心科研項目等5項;參與撰寫專著《繁榮的輪回——人口變動與經(jīng)濟增長的一個邏輯解釋》《中國:增長放緩之謎》兩部,發(fā)表SSCI、CSSCI檢索期刊論文6篇。
研究方向:創(chuàng)新管理、國際企業(yè)管理、戰(zhàn)略管理。
第一章 可持續(xù)性人力資源開發(fā)與管理的根本基礎(chǔ)——積極人格之品格優(yōu)勢
第一節(jié) 品格優(yōu)勢對學(xué)業(yè)投入的影響:以樂觀為中介變量
第二節(jié) 品格優(yōu)勢對創(chuàng)造力的影響:以優(yōu)勢運用為中介變量
第三節(jié) 品格優(yōu)勢對創(chuàng)業(yè)意向的影響:以追求成功動機為中介變量
第四節(jié) 品格優(yōu)勢、積極情緒與生命意義感關(guān)系的實證研究
第五節(jié) 品格優(yōu)勢、公共服務(wù)動機與志愿行為關(guān)系的實證研究
第六節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)品格優(yōu)勢對下屬工作投入的影響研究
第二章 可持續(xù)性人力資源開發(fā)與管理的短期效應(yīng)——積極體驗之恢復(fù)體驗
第一節(jié) 恢復(fù)體驗的前因研究:品格優(yōu)勢的視角
第二節(jié) 恢復(fù)體驗的后果研究:學(xué)業(yè)表現(xiàn)的視角
第三節(jié) 恢復(fù)體驗和壓力性生活事件作用下情緒智力對學(xué)業(yè)成就的影響研究
第四節(jié) 恢復(fù)體驗視角下玩興對學(xué)業(yè)成就的影響研究
第三章 可持續(xù)性人力資源開發(fā)與管理的中期效應(yīng)——積極關(guān)系之高質(zhì)量關(guān)系
第一節(jié) 分配公平氛圍、高質(zhì)量關(guān)系與團隊績效關(guān)系的實證研究
第二節(jié) 尊重性交往對知識型團隊創(chuàng)造力的影響——團隊反思與團隊目標(biāo)清晰度的作用
第三節(jié) 團隊情感支持對虛擬合作的影響研究
第四章 可持續(xù)性人力資源開發(fā)與管理的長期效應(yīng)——積極制度之社會化策略與可持續(xù)性人力資源管理
第一節(jié) 組織社會化策略對新生代員工留任意愿的影響研究
第二節(jié) 組織社會化策略對新生代員工組織承諾的影響研究
第三節(jié) 可持續(xù)性人力資源管理:影響因素與作用效果研究
第四節(jié) HRM強度對知識型員工創(chuàng)新績效影響
第五節(jié) 可持續(xù)性人力資源管理對知識型員工績效的影響研究
第六節(jié) 可持續(xù)發(fā)展背景下人力資源三支柱模式在中國領(lǐng)先企業(yè)的應(yīng)用
后記