本書分為以下三大部分。第一部分為區(qū)域國(guó)別學(xué)的中國(guó)學(xué)者思考, 主要介紹中國(guó)國(guó)內(nèi)在區(qū)域國(guó)別學(xué)領(lǐng)域的研究范式、研究狀況、相關(guān)特點(diǎn)以及人才培養(yǎng)等。第二部分為區(qū)域國(guó)別學(xué)的北外傳統(tǒng)與創(chuàng)新, 主要介紹北外在區(qū)域過(guò)別學(xué)領(lǐng)域的做法與相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。第三部分為區(qū)域國(guó)別學(xué)的國(guó)際經(jīng)驗(yàn)與視角, 主要介紹國(guó)外在區(qū)域國(guó)別學(xué)領(lǐng)域的研究狀況、研究經(jīng)驗(yàn)以及相關(guān)案例。
楊丹，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)校長(zhǎng)、黨委副書記，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士，教授、博士生導(dǎo)師，全國(guó)百篇優(yōu)秀博士學(xué)位論文導(dǎo)師，國(guó)家 “萬(wàn)人計(jì)劃 ” 哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才，“ 國(guó)家百千萬(wàn)人才工程 ” 國(guó)家級(jí)人選，中國(guó)管理現(xiàn)代化研究會(huì)副理事長(zhǎng)，全國(guó)會(huì)計(jì)名家。出版學(xué)術(shù)專著及教材10余部，主持國(guó)家自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目等10多項(xiàng)。在國(guó)內(nèi)外權(quán)威學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表專業(yè)論文50余篇。
趙剛，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)副校長(zhǎng)、文學(xué)博士， 教授、博士生導(dǎo)師。主要研究領(lǐng)域包括波蘭 語(yǔ)教學(xué)、波蘭文學(xué)、波蘭文化、中波關(guān)系、 中國(guó)—中東歐國(guó)家合作等。出版專著、譯著和編著30余部，在國(guó)內(nèi)外發(fā)表論文40余 篇，主持或參與國(guó)家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目多項(xiàng)。
王展鵬，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)院副院長(zhǎng)、 區(qū)域與全球治理高等研究院副院長(zhǎng)，法學(xué)博士教授，博士生導(dǎo)師。主要從事英國(guó)/愛(ài)爾 蘭問(wèn)題研究、歐洲研究，出版專著、譯著和編著20多部，在國(guó)內(nèi)外發(fā)表論文70余篇，主 持或參與國(guó)家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目多項(xiàng)。
第一部分 區(qū)域國(guó)別學(xué)：中國(guó)學(xué)者的探索與思考
文明互鑒視域下的區(qū)域國(guó)別學(xué)學(xué)科構(gòu)建 / 羅 林
對(duì)新時(shí)代具有中國(guó)特色的國(guó)別與區(qū)域研究范式的思考 / 李晨陽(yáng)
外語(yǔ)學(xué)科主導(dǎo)下的國(guó)別與區(qū)域研究：概念、內(nèi)涵、定位與內(nèi)容 / 郭英劍
增設(shè)區(qū)域國(guó)別學(xué)專業(yè)，服務(wù)國(guó)家對(duì)外戰(zhàn)略——對(duì)我國(guó)高校本科 階段設(shè)立區(qū)域國(guó)別學(xué)專業(yè)的思考 / �？≤S 李莉莉
積極引進(jìn)、培養(yǎng)、用好非洲學(xué)者，助力區(qū)域國(guó)別學(xué)學(xué)科建設(shè) / 劉鴻武
“新文科”背景下東南亞語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)方向國(guó)別與區(qū)域研究學(xué)科體系的建設(shè)及其人才培養(yǎng) / 鐘智翔
全球治理視域下區(qū)域國(guó)別學(xué)人才培養(yǎng)探析 / 鄭春榮
新時(shí)代的全球化、全球治理與區(qū)域國(guó)別研究 / 王輝耀 苗 綠
對(duì)區(qū)域與國(guó)別研究方法論的思考 / 李 強(qiáng)
區(qū)域國(guó)別學(xué)對(duì)研究人員知識(shí)結(jié)構(gòu)帶來(lái)的挑戰(zhàn) / 韓東育
第二部分 區(qū)域國(guó)別學(xué)：北外的傳統(tǒng)與創(chuàng)新
積極配合國(guó)家對(duì)外戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)國(guó)際組織人才——實(shí)習(xí)生國(guó)際組織勝任力調(diào)研 / 賈文鍵
國(guó)別區(qū)域研究與英語(yǔ)學(xué)科的發(fā)展：回顧與思考 / 王展鵬
區(qū)域國(guó)別學(xué)視域下的法語(yǔ)專業(yè)學(xué)科建設(shè) / 戴冬梅 王 鯤
外語(yǔ)學(xué)科國(guó)別與區(qū)域研究課程的思政路徑 / 吳 江
我國(guó)高校日語(yǔ)學(xué)科與區(qū)域國(guó)別學(xué)的融合發(fā)展——?dú)v程、現(xiàn)狀、課題與路徑 / 武 萌 周異夫
外語(yǔ)專業(yè)本科教育中的區(qū)域國(guó)別學(xué)人才培養(yǎng) / 常福良
區(qū)域國(guó)別學(xué)：機(jī)遇與挑戰(zhàn) / 謝 韜
第三部分 區(qū)域國(guó)別學(xué)：國(guó)外學(xué)者的經(jīng)驗(yàn)與視角
提高文化素養(yǎng)，共創(chuàng)美好未來(lái) / 伊琳娜·博科娃
以“天下”觀天下——儒家的家庭觀與世界文化新秩序 / 安樂(lè)哲
通過(guò)國(guó)別與區(qū)域研究推動(dòng)全球合作 / 馬克林
文化比較：原因與方法 / 杰魯莎·麥科馬克
羅馬尼亞的歐洲研究 / 尤金·斯特勞丘
“全球日本研究”（GJS）項(xiàng)目在東京大學(xué)的發(fā)展 / 園田茂人
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