本書(shū)充滿(mǎn)各種象聲詞、疊詞, 布滿(mǎn)可愛(ài)的短句子, 開(kāi)發(fā)孩子語(yǔ)言、聽(tīng)力能力學(xué)會(huì)相處和感受游戲的快樂(lè)--突出友誼、游戲兩大幼兒階段需求要素。兩個(gè)小伙伴--小貓花咪和小狗阿黑陪伴小千一同游戲; 強(qiáng)調(diào)幼兒階段的戶(hù)外快樂(lè)初體驗(yàn), 引領(lǐng)孩子親近自然融合多種功能性--行為習(xí)慣培養(yǎng), 如: 保護(hù)牙齒; 在公共場(chǎng)所保持安靜 習(xí)俗介紹, 如: 中秋節(jié)的習(xí)俗 培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)與合作精神, 教孩子學(xué)會(huì)與人分享。