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英語語言學與教學方法研究 讀者對象:英語教學研究人員
本書共首先從語言的定義與功能、語言的起源與發(fā)展、語言學的概念與研究內容、語言學的分類、流派及發(fā)展、語言學與其他學科的關系;其次從英語語言學的語音學研究、英語語言學的詞匯學研究、英語語言學的語法學研究、語義學研究、語用學研究;之后從英語語言學教學的整體現(xiàn)狀、英語語言學教學的理論基礎、英語語言學教學的目標設定、英語語音、詞匯和語法教學方法、英語聽力和口語教學方法、英語閱讀和寫作教學方法多方面進行了闡述。
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