本書中的人體寄生蟲學(xué)PBL案例從患者主訴開始，分三部分展開：癥狀與病史、檢查、治療與預(yù)后，將學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識目標(biāo)環(huán)環(huán)相扣、步步推進(jìn)、由淺人深地逐步展現(xiàn)給讀者，可以增加邏輯性、復(fù)雜性以及趣味性，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生探究的欲望。