本書內(nèi)容包括：“福澤教育”引領(lǐng)兒童幸福成長、“福澤教育”思想下的團(tuán)隊(duì)管理變革、“福澤教育”思想下的學(xué)校文化建設(shè)、“多元+個(gè)性”的“福澤教育”課程體系、“福澤教育”帶動(dòng)市域?qū)W校發(fā)展和教育生態(tài)形成。