這是一部以探險(xiǎn)小說(shuō)形式展開(kāi)的青少年信息學(xué)普及讀物，與《給孩子的哲學(xué)探險(xiǎn)故事》和《給孩子的財(cái)富探險(xiǎn)故事》屬同一系列。作者海天酷愛(ài)編程，他深知課本的晦澀無(wú)趣，所以想用一種通俗有趣的方式，來(lái)傳達(dá)編程的獨(dú)特趣味，引導(dǎo)孩子思考和探索世界、認(rèn)識(shí)自己。 計(jì)算機(jī)為什么要采用二進(jìn)制？什么是算法？什么是流程圖？什么是編程語(yǔ)言？什么是計(jì)算機(jī)的馮?諾依曼結(jié)構(gòu)？什么是編程的順序結(jié)構(gòu)、選擇（分支）結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)？什么是算法的效率？經(jīng)典的編程算法有哪些……這些編程難題，都將在主人公奇奇和妙妙的探險(xiǎn)故事中一一呈現(xiàn)。本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事，將計(jì)算機(jī)世界中的基本問(wèn)題一一呈現(xiàn)，引導(dǎo)孩子思考、探索不斷發(fā)展的信息學(xué)知識(shí)。 本書(shū)一共有21章，每一章都討論了一個(gè)信息學(xué)的基本知識(shí)，通過(guò)有趣的故事和深入淺出的案例講解，將編程世界中的基本問(wèn)題一一呈現(xiàn)。本書(shū)還首創(chuàng)了一套編程指令系統(tǒng)，以引導(dǎo)小讀者思考和理解。另外，本書(shū)還在故事中設(shè)有一個(gè)個(gè)小問(wèn)題，讓孩子們真正做到“所學(xué)即所用”，積極動(dòng)腦思考，尋找答案，既能調(diào)動(dòng)孩子們探險(xiǎn)閱讀的興趣，也能鍛煉孩子們的邏輯推導(dǎo)能力。