本書是根據(jù)山東協(xié)和學(xué)院人才培養(yǎng)定位和雙創(chuàng)育人目標(biāo), 結(jié)合電氣工程專業(yè)課程特點(diǎn)、思維方法和創(chuàng)新理念, 深入挖掘和凝練設(shè)計(jì)電氣類專業(yè)雙創(chuàng)要素, 融合到教學(xué)實(shí)施環(huán)節(jié), 提升課程雙創(chuàng)教學(xué)的有效性和針對(duì)性。該指南以立德樹人為根本, 圍繞德智體美勞“五育并舉”, 結(jié)合工程認(rèn)證, 挖掘電氣學(xué)科專業(yè)的雙創(chuàng)內(nèi)涵, 構(gòu)建課程的課程雙創(chuàng)體系, 可以為電氣類專業(yè)課程雙創(chuàng)的實(shí)施提供借鑒和參考意見。