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儒學(xué)譜系論 讀者對(duì)象:廣大社科工作者,高校師生
兩千多年儒學(xué)發(fā)展有一主一輔兩條線(xiàn)索,主線(xiàn)是道德踐行,輔線(xiàn)是道德存有。前者的主題是人如何成德成善,內(nèi)部有一個(gè)“一源兩流”的奇特現(xiàn)象,其中“一源”指孔子,“兩流”分別指以孟子、象山、陽(yáng)明為代表的仁性之流,以及以荀子、伊川、朱子為代表的智性之流。后者的主題是道德之心如何影響天地萬(wàn)物,使其成為存在。
兩條線(xiàn)索有一個(gè)復(fù)雜的互動(dòng)關(guān)系。道德踐行之主線(xiàn)決定人成德成善,有了道德的人會(huì)以善的眼光看待天地萬(wàn)物,從而產(chǎn)生道德存有之輔線(xiàn);道德存有之輔線(xiàn)形成后,染有道德色彩的天反身又成了道德的形上根據(jù),從而大大加強(qiáng)了道德踐行之主線(xiàn)的力量。
儒家生生倫理學(xué)在這個(gè)譜系中有自己的定位:就主線(xiàn)而言,它不再局限于心學(xué)的立場(chǎng),而是回到了孔子之“—源”,以聚合“兩流”;就輔線(xiàn)而言,它不再以天講人,而是以人講天,不承認(rèn)天是形上實(shí)體,真正回歸于人之一本。合而言之即是:“立三分法聚合兩流,行天人倒轉(zhuǎn)終歸一本”。
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