本書按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,根據(jù)高職高專教育的培養(yǎng)目標和要求編。全書共9章,分別是總論、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、綜合指標、動態(tài)數(shù)列分析、抽樣推斷法、指數(shù)分析法、相關與回歸分析法、統(tǒng)計技能實訓。主要內(nèi)容包括:統(tǒng)計學概述、統(tǒng)計的任務與工作過程、統(tǒng)計學中常用的基本概念等。
統(tǒng)計學是高職高專院校經(jīng)濟管理類各專業(yè)的重要專業(yè)基礎課程。隨著我國市場經(jīng)濟體系的發(fā)展和完善,統(tǒng)計信息日趨豐富,統(tǒng)計作用日益增強,統(tǒng)計素質和統(tǒng)計知識已成為從事社會經(jīng)濟管理和科學研究工作所必需具備的。特別是大數(shù)據(jù)時代來臨,在數(shù)據(jù)經(jīng)濟浪潮中,統(tǒng)計作用日益凸顯,統(tǒng)計學教學面臨新環(huán)境和新問題,統(tǒng)計學教材的適時更新與不斷完善勢在必行。
本書以適應理論教學改革的需要為出發(fā)點,努力貼近教學實際,突出應用能力培養(yǎng),強化實踐教學環(huán)節(jié),把握理論與實踐并重的原則,形成如下特色:
1.順應時代發(fā)展要求。大數(shù)據(jù)時代給統(tǒng)計學帶來了新的機遇,熟練掌握統(tǒng)計方法對數(shù)據(jù)分析處理尤為重要,能極大地提高數(shù)據(jù)處理的效率。
2.以“必須、夠用”為原則精選教材內(nèi)容。教材以統(tǒng)計數(shù)據(jù)搜集、整理與分析為主線,合理精選教材內(nèi)容,突出了教材內(nèi)容的應用性和實踐性。
3.以模塊化方式組合教學內(nèi)容。全書共分9章,第1~3章介紹了統(tǒng)計學的基本概念和統(tǒng)計數(shù)據(jù)搜集、整理的理論方法;第4~8章介紹了常用統(tǒng)計分析方法的基本內(nèi)容;第9章介紹了統(tǒng)計實驗實訓的操作方法,著重強化了實踐性和應用性。
4.將課程思政和人文知識融入教材體系。在介紹統(tǒng)計學基本理論、基本知識和基本方法的同時,對統(tǒng)計人文思想和課程思政進行了靈活的展示和滲透。
5.理論與實踐緊密結合,強化實訓環(huán)節(jié)。本書對重要的統(tǒng)計方法,配有實例進行闡述,結合Excel在統(tǒng)計中的應用,配合數(shù)據(jù)實例演示,注重學做結合,突出了統(tǒng)計技能和統(tǒng)計方法的應用性。
本書初版自2013年出版以來,受到了廣大讀者和學生的歡迎,多次重印,并被多所高職院校作為教材使用。本次修訂在保留第一版教材的基本框架和內(nèi)容體系的基礎上,對各章體例進行了調(diào)整,適時更新了數(shù)據(jù)和案例,將□□的統(tǒng)計數(shù)據(jù)引入教材,在教學資料等內(nèi)容的時效性方面進行了更新和充實。
本書為安徽省高水平高職教材(2018yljc196),由王稼才教授擔任主編,馬正奇、曹永年、錢錦擔任副主編。本書的編寫工作分配如下:合肥職業(yè)技術學院王稼才編寫第一章、第四章;合肥職業(yè)技術學院馬正奇編寫第二章、第三章;宿州職業(yè)技術學院王曉慶編寫第五章;安徽城市管理職業(yè)學院李夢瑩編寫第六章、第八章;安徽城市管理職業(yè)學院錢錦編寫第七章;合肥職業(yè)技術學院曹永年編寫第九章。合肥職業(yè)技術學院高榮明、尹鶯、倪銀珠、呂英收集和整理了部分資料,本書由王稼才擬定大綱,設計框架,并對全書總纂、修改和定稿。
在本書修訂過程中,我們參考和借鑒了國內(nèi)同行的有關論著、教材及研究成果,利用了統(tǒng)計部門的有關統(tǒng)計資料。修訂過程中也得到了兄弟院校有關領導和專家同行的大力支持,在此一并致謝。
由于編寫時間倉促,統(tǒng)計課程本身也在改革和發(fā)展中,書中難免有錯漏之處,敬請專家、讀者批評指正。
前言
第一章 總論
知識目標
技能目標
內(nèi)容概要
關鍵術語
引例
第一節(jié) 統(tǒng)計學概述
第二節(jié) 統(tǒng)計的任務與工作過程
第三節(jié) 統(tǒng)計學中常用的基本概念
本章小結
思考與練習
技能訓練
第二章 統(tǒng)計調(diào)查
知識目標
技能目標
內(nèi)容概要
關鍵術語
引例
第一節(jié) 統(tǒng)計調(diào)查的意義與種類
第二節(jié) 統(tǒng)計調(diào)查方案
第三節(jié) 統(tǒng)計調(diào)查方法
本章小結
思考與練習
技能訓練
第三章 統(tǒng)計整理
知識目標
技能目標
內(nèi)容概要
關鍵術語
引例
第一節(jié) 統(tǒng)計整理的意義和步驟
第二節(jié) 統(tǒng)計分組
第三節(jié) 統(tǒng)計分布
第四節(jié) 統(tǒng)計資料顯示方法
本章小結
思考與練習
技能訓練
第四章 綜合指標
知識目標
技能目標
內(nèi)容概要
關鍵術語
引例
第一節(jié) 總量指標
第二節(jié) 相對指標
第三節(jié) 平均指標
第四節(jié) 標志□異指標
本章小結
思考與練習
技能訓練
第五章 動態(tài)數(shù)列分析
知識目標
技能目標
內(nèi)容概要
關鍵術語
引例
第一節(jié) 動態(tài)數(shù)列概述
第二節(jié) 動態(tài)數(shù)列的水平指標
第三節(jié) 動態(tài)數(shù)列的速度指標
第四節(jié) 現(xiàn)象長期趨勢□動和季節(jié)□動的分析
本章小結
思考與練習
技能訓練
第六章 抽樣推斷法
知識目標
技能目標
內(nèi)容概要
關鍵術語
引例
第一節(jié) 抽樣推斷法概述
第二節(jié) 抽樣誤差計算與分析
第三節(jié) 抽樣估計方法
第四節(jié) 抽樣組織形式
本章小結
思考與練習
技能訓練
第七章 指數(shù)分析法
知識目標
技能目標
內(nèi)容概要
關鍵術語
引例
第一節(jié) 統(tǒng)計指數(shù)概述
第二節(jié) 統(tǒng)計指數(shù)編制方法
第三節(jié) 指數(shù)體系與因素分析方法
本章小結
思考與練習
技能訓練
第八章 相關與回歸分析法
知識目標
技能目標
內(nèi)容概要
關鍵術語
引例
第一節(jié) 相關分析法
第二節(jié) 回歸分析法
本章小結
思考與練習
技能訓練
第九章 統(tǒng)計技能實訓
實訓任務一 擬定統(tǒng)計調(diào)查方案
實訓任務二 運用Excel進行數(shù)據(jù)整理
實訓任務三 統(tǒng)計整理和分析(繪制統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖)
實訓任務四 統(tǒng)計整理方法應用
實訓任務五 用Excel計算描述統(tǒng)計量
實訓任務六 用Excel進行動態(tài)數(shù)列分析
實訓任務七 用Excel指數(shù)計算并進行因素分析
實訓任務八 用Excel建立回歸方程并計算
實訓任務九 進行抽樣估計
附表
附表一 標準正態(tài)分布表
附表二 正態(tài)分布概率表
附表三 累計法速度查對表(摘選)
參考文獻