本書主要是介紹古代數(shù)學發(fā)展成就與數(shù)學教育的相關(guān)知識。全書由以下五部分組成: 一是古代數(shù)學發(fā)展成就概述, 包括數(shù)學的起源與早期發(fā)展、古代數(shù)學發(fā)展成就概述。二是數(shù)學文化融入數(shù)學教育相關(guān)理論, 包括數(shù)學文化融入數(shù)學教育的內(nèi)涵、歷程、理論基礎(chǔ), 以及數(shù)學文化融入數(shù)學教學的原則與方式、模式、作用與意義。三是數(shù)學課程標準與教材中的數(shù)學文化, 包括課程標準中的數(shù)學文化和教材中的數(shù)學文化兩部分。四是基于數(shù)學文化的中小學教學設(shè)計, 包括數(shù)學文化素材和教學設(shè)計兩部分。五是數(shù)學文化與數(shù)學教育研究, 包括數(shù)學文化與數(shù)學教育研究的選題、基本方法、論文類型及寫作等。