本書圍繞立德樹人根本任務(wù), 通過案例分析、點(diǎn)評, 對學(xué)生在高中、大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃歷程進(jìn)行研究分析呈現(xiàn), 豐富學(xué)生教育的路徑載體; 提出了基于項目的學(xué)習(xí)模式, 為在高中階段的深度學(xué)習(xí)探索提供了可能。同時, 本書提出了基于嚴(yán)謹(jǐn)、快樂為基礎(chǔ)的學(xué)徒制, 并展望了學(xué)校教育的未來。這些都為推動高中階段與大學(xué)的深度融合提供了思路, 從而激發(fā)廣大青年大學(xué)生能夠更有針對性進(jìn)行生涯規(guī)劃, 在奮斗中追逐青春理想。