在美麗的市中心有一棟老舊的二層樓,安東、爸爸媽媽和外婆就住在這棟樓里。聽外婆說,這兒曾是偏遠的郊區(qū),大家都叫它寧靜區(qū),這個名字源于附近的寧靜河,F(xiàn)在,這條河仍舊滔滔不絕地流經這片區(qū)域……
第四屆俄羅斯“謝爾蓋 米哈爾科夫兒童文學獎”獲獎作品。
一本天才少年的成長之書。對標當下中國孩子的成長,直面每個孩子的成長困惑。
一部正向引導的教育之書。傳遞平等、有愛、尊重、自由的家庭教育理念,家長也能讀。
跟著鋼琴小天才學習音樂鑒賞,啟蒙音樂創(chuàng)作,權威專家審定書中所涉音樂常識。
引進俄羅斯原版精美手繪彩色插畫58幅,完美呈現(xiàn)故事情節(jié)。
亞歷山大 圖爾哈諾夫,成長于外貝加爾地區(qū),先后畢業(yè)于伊爾庫茨克音樂學院鋼琴系、高爾基文學院和莫斯科國立師范大學文學專業(yè),現(xiàn)于莫斯科的一所中學任音樂老師。他熱愛兒童文學創(chuàng)作,作品曾入圍克拉皮文國際兒童文學獎、全俄少年兒童文學作品大獎,并連續(xù)兩屆獲得俄羅斯謝爾蓋·米哈爾科夫兒童文學獎。
奧莉嘉 波羅文采娃,藝術家、插畫家、圖書設計師,1958年生于莫斯科。奧莉嘉深耕童書插畫,因其卓越的繪畫功底及獨特的創(chuàng)作手法而知名。她為兒童小說《琴鍵上的小矮人》、詩集《粉紅色的眼鏡》和童話集《灰色的小星星》等作品創(chuàng)作的插畫深受俄羅斯小讀的喜愛。
1.將軍房
2.小精靈和玩具鋼琴
3.伊利亞爺爺
4.禮物
5.準備入學
6.入學考試
7.開學第一天
8.“描繪”清晨
9.勇敢的松鼠
10.貓狗四重奏
11.《迷路的秋》
12.肖像畫
13.不速之客
14.a小調
15.憂郁快樂的小矮人
16.迷路的小熊
17.新年圓舞曲
18.不幸的事
19.玻璃雨
20.外婆生氣了
21.河中
22.去醫(yī)院
23.神奇的河馬
24.危機
25.猴子與強盜
26.成年人的對話
27.照片
28.彩排
29.更衣室
30.登臺演出
31.別人的錯
32.搖籃曲
33.生日
34.尾聲
游戲從柴可夫斯基的《兒童鋼琴曲集》開始!杜住返男身懫,安東便將爸爸的圍巾系在頭上,將媽媽的工作服披在肩上——扮演起一名女巫!芭住痹诎职稚磉呣D來轉去施法。
下一曲響起,爸爸用從媽媽衣柜里拿出的彈力帶解除了魔咒,這條彈力帶是媽媽鍛煉身體用的。
“我是一名手風琴師!卑职终f著拉緊了彈力帶,“你記得這首曲子叫《手風琴師之歌》嗎?”
“當然!”安東喊道。
“女巫”在“手風琴師”的身邊轉來轉去,“手風琴師”用音樂抵抗并破解了“女巫”邪惡的魔咒。伴著悠長柔和的旋律,“女巫”和“手風琴師”對峙著,彼此繞著對方走。最終,“手風琴師”戰(zhàn)勝了“女巫”,而戰(zhàn)敗的女巫變成了一只云雀,因為下一首鋼琴曲是《云雀之歌》。當“云雀”一展歌喉時,剛剛的“女巫”和“手風琴師”紛紛看向天花板,仿佛在凝視天空,聆聽云雀的天籟之音。
鋼琴集中的曲子播放結束后,爸爸迅速換了另一張光盤。電腦音響中傳出震耳欲聾的聲音,似裹挾著怒吼的旋風席卷了父子倆,他們被這陣旋風吹到了天上,飛越了高山和叢林,但他們并不知道這股旋風會將他們吹向何方。
“安……東!”爸爸在旋風中大聲呼喊,但他的聲音卻只能勉強被聽到。
“爸……爸……我在……這兒!”安東聲嘶力竭地回應。
父子倆找到彼此并抓住了對方的手,在旋風之中旋轉。還未等到二人被吹得渾身無力時,他們便被吹到了安靜的林中空地——音樂結束了。爸爸休息片刻,走到電腦前取出光盤,看了看剛才這首鋼琴曲的名字。
“《女武神的飛行》,瓦格納,太棒了!”爸爸說著。
“太棒了!”安東同意道。
“你們兩個絕對是瘋了!”外婆看了看屋里的情況說。
安東和爸爸喜歡飛,想跟著瓦格納的音樂再飛幾次,但被外婆果斷制止了。