前言 打怪奇事物所成立以來(lái)，我們不時(shí)會(huì)被問(wèn)到一個(gè)問(wèn)題：你們?yōu)槭裁聪胫v冷知識(shí)？ 在回答這個(gè)問(wèn)題前，我往往會(huì)反問(wèn)對(duì)方：那你覺(jué)得什么是冷知識(shí)？ 對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，冷知識(shí)就是那種學(xué)校沒(méi)有教、考試不會(huì)考，他們終其一生也不會(huì)遇到的無(wú)用話題冷這個(gè)形容詞，似在暗諷冷知識(shí)有多么遠(yuǎn)離人群、遠(yuǎn)離生活、遠(yuǎn)離一切社會(huì)所需。 可不要忘了，但凡是知識(shí)，往往都基于一套觀察、假設(shè)、實(shí)驗(yàn)和推論的方法，試圖去解釋我們所處世界的真相。所以知識(shí)的深處其實(shí)都埋藏了一群專家學(xué)者所付出的心血，其中閃爍著他們的好奇、熱情與向往。 因此我總覺(jué)得，與其說(shuō)冷知識(shí)意在標(biāo)榜知識(shí)本身有多么晦澀、冷僻，不如說(shuō)意在提醒我們對(duì)待知識(shí)的態(tài)度是那樣疏離冷漠。特別是在這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)碎、信息量爆炸式增長(zhǎng)的現(xiàn)代社會(huì)，我們往往只關(guān)心知識(shí)是否與當(dāng)前生活有所關(guān)聯(lián)，對(duì)這個(gè)世界的運(yùn)作方式和組成成分越發(fā)不感興趣，與這個(gè)復(fù)雜而有趣的世界也漸行漸遠(yuǎn)。 于是我猜想，只要把我們對(duì)知識(shí)的態(tài)度調(diào)整到一個(gè)更適合的溫度，也許就可以從知識(shí)的內(nèi)核出發(fā)，感染那些對(duì)世界抱有好奇、熱情與向往的人，從而加深我們與世界的聯(lián)結(jié)。 取好奇心為火種，以幽默感作柴薪，希望燃起更親人的火光與暖意，拉近你與世界的距離，這正是怪奇事物所真正想做的事情。 所以很遺憾在這本書(shū)中，你看不到什么硬派科學(xué)新知或系統(tǒng)性知識(shí)，你看到的只是我們偶然接觸到的一些未曾聽(tīng)聞的有趣知識(shí)，以及當(dāng)時(shí)記錄下的心中最真實(shí)且單純的興奮、喜悅與憧憬。 由衷感謝你支持怪奇事物所的第二本書(shū)，同時(shí)希望看到這本書(shū)的人都能感受到這份興奮、喜悅與憧憬。