本書通過故事培養(yǎng)孩子愛與溝通的能力, 讓他們學會感恩和珍惜, 正視困境, 培養(yǎng)樂觀的心態(tài)、堅強的意志和健康的性格。十歲的女孩叮當在父母離婚后, 與大姨生活在一起, 孤獨的她常;孟胱约耗鼙煌庑侨俗プ。有一天, 她遇見了外星人汪汪, 真的乘坐飛船離開了地球, 來到一個叫呼啦呼啦星球的地方。呼啦呼啦星球的孩子可以自己選擇媽媽, 缺乏母愛的叮當在媽媽樂園選擇了一位長翅膀的媽媽, 感受到了她渴望已久的母愛。
遲慧,兒童文學作家,中國作協(xié)會員。已出版《慢小孩》《藏起來的男孩》《云端小學》《愿望郵筒》“大象學校”系列童話等40多部圖書。作品入選“十三五”“十四五”國家重點出版物出版規(guī)劃項目、2021年中國作協(xié)重點作品扶持項目,入選“2020年度影響力圖書”、第二屆和第三屆年度兒童文學新書榜等。曾獲第十一屆全國優(yōu)秀兒童文學獎、冰心兒童圖書獎、冰心兒童文學新作獎、遼寧省出版政府獎、第七屆“大白鯨”原創(chuàng)幻想兒童文學鉆石鯨獎、第八屆“上海好童書”等獎項。
趙燕,自由插畫師。插畫作品“呼啦呼啦星球大探險”系列榮獲第19屆3×3國際插畫大賽優(yōu)異獎,第九屆Hiii Illustration國際插畫大賽優(yōu)秀作品獎;繪本插畫《老鼠嫁女》榮獲第七屆全國插畫雙年展(CIB7)透納獎,第七屆Hiii Illustration國際插畫大賽入圍獎;繪本插畫《鯉魚躍龍門》榮獲第七屆全國插畫雙年展(CIB7)專業(yè)組優(yōu)秀獎等獎項。
第五章 外星人來到學校
汪汪提出要跟去學校,被她拒絕。
“如果我?guī)闳W校會挨批評的!
“為什么?我只是想?yún)⒂^參觀。”
“老師會批評我?guī)櫸锷蠈W。”
“我可不是你的寵物!
“怎么解釋你才明白呢?真的不能帶你去!
沒想到,叮當正在上課時,看見了汪汪!他在窗外,站得筆直,像一個紳士。他向叮當熱烈招手,叮當沖他皺眉瞪眼,企圖讓他明白:立刻離開這里。
汪汪瞪著好奇的大眼睛,沒有離開的意思。叮當非常緊張,生怕汪汪被發(fā)現(xiàn),受到傷害。
課堂上,數(shù)學老師在黑板上寫了一道難題,問誰能做出來,沒有一個人舉手,不對,有人舉手:是汪汪!天哪!汪汪在窗外把手舉得高高的,叮當簡直要崩潰了,難道他還指望老師提問他嗎?
數(shù)學老師生氣了:“竟然沒有一個同學會做?”
汪汪的表現(xiàn)欲真強,他急得快要敲窗戶了,看他的口型就知道他在說:“我會!”
他這樣高調(diào)不被發(fā)現(xiàn)才怪呢。全班同學都看到了他,班級里一陣騷動,老師把汪汪趕跑了。
一下課,叮當就沖出去找汪汪,還真被她找到了。
“不叫你來,你怎么偏要來?來就來吧,還舉手發(fā)言?”
叮當本想責怪他,說著說著就笑了,這個呆萌的外星人太有趣了!
“你干嗎穿成這樣?是要參加頒獎典禮嗎?”
“這是我們的校服,到學校來當然要穿校服了。”汪汪回答。
“這是校服?”
叮當不由得想起自己的校服,松松垮垮,要多難看有多難看。她不得不佩服設(shè)計師的“才華”,把校服設(shè)計得這么難看要花費多大的功夫!無論多么有朝氣的兒童,套上校服立馬老了十歲。大概這樣大人就達到了目的,他們不喜歡小孩像小孩,喜歡小孩像大人。
這時上課鈴響了,叮當匆匆地回到教室。她腦子里在想一個問題:汪汪在地球上一定有個住所,他整天把自己打扮得漂漂亮亮,比我們女生還講究,他的衣服都放在哪兒呢?
所以,一放學,叮當就找到汪汪,問了他這個問題。
“我當然有住的地方,我的家很漂亮!蓖敉艋卮。
“真的?帶我去看看,我特想?yún)⒂^你的衣柜!
“不行,現(xiàn)在還是個秘密,以后帶你去!
叮當?shù)哪樳舌幌铝滔聛恚骸昂?你根本不把我當朋友!
汪汪不慌不忙地拿出一個禮物。
“送給你一個玩具!
叮當轉(zhuǎn)怒為喜,但接過禮物有些失望,不過是一個軟塌塌的小球,看來呼啦呼啦星球的玩具不怎么樣。
“這是‘聲控百變魔球’,你想讓它變成什么,只要說話就行。我已經(jīng)把聲控調(diào)到地球模式,我來演示一下。小鳥,小鳥……”
果然出現(xiàn)一只小鳥,輕巧地飛落在叮當?shù)氖稚。她兩眼放光,喜悅地叫道:“謝謝你,我太喜歡了!”
她還抱住呆萌的汪汪狠狠地親了一下,汪汪擦擦臉上的口水說:“不用這么激動吧,這只是普通的玩具!
“那不普通的玩具會是什么樣呢?你能不能帶我到呼啦呼啦星球去?”
“這很簡單,我正想邀請你呢。我要離開地球了,你和我一起回去吧!
當夢想中的時刻真的要來臨時,叮當竟有些不知所措了。