抗戰(zhàn)期間，六十余所大專院校先后西遷重慶，奠定了戰(zhàn)時首都重慶作為中國高等教育的中心，也改變了中國高等教育的布局。而國立中央大學又是遷渝院校中最具代表性和典型性的一所，它不僅是南京國民政府時期的最高學府，也是抗戰(zhàn)時期國內規(guī)模最大、系科最全的大學。1937 年底，西遷重慶的中央大學復課，在極其艱辛的條件下，迅速發(fā)展為招生人數最多、系科設置最齊全的高等學府，開始了它在中國文化教育史上的另一段輝煌。中央大學在重慶的九年期間是其發(fā)展史上最為輝煌和最值得紀念的一個重要時期，其辦學特色和人才培養(yǎng)模式給我國現代高等教育留下寶貴啟示。同時，中大師生廣泛參與大后方的開發(fā)建設，參與時局建言與文化創(chuàng)造，形成了國難中“救國”“救亡”的政治活動與大學學術的結合與互動。通過內遷重慶的中央大學的辦學歷史和影響來探討 20 世紀三十年代至四十年代政治變遷與現代大學發(fā)展的辯證關系，對于把握近代中國大學發(fā)展的基本規(guī)律提供了一個窗口和視角。