本書將詞匯學(xué)這一門專業(yè)知識(shí)普及化,從英語的詞源入手解析詞匯,幫助考生在理解的基礎(chǔ)上記憶詞根詞綴。本書涵蓋四六級(jí)大綱所有詞匯,通過歸納同源詞根的方法,直擊詞源奧秘,打破詞匯記憶壁壘,攻克詞匯記憶頑疾,實(shí)現(xiàn)單詞幾何級(jí)數(shù)式的增長(zhǎng),是一本不可多得的詞匯記憶寶書。
前 言
長(zhǎng)期以來英語學(xué)習(xí)者一直受困于詞匯的記憶,而詞匯又是使語言學(xué)習(xí)可持續(xù)提高的重要的保障,那么該如何攻克這一頑疾呢?對(duì)于英語專業(yè)的學(xué)習(xí)者來說詞匯學(xué)并不陌生,但是非英語專業(yè)的學(xué)習(xí)者對(duì)詞匯學(xué)幾乎聞所未聞。本書就是將專業(yè)知識(shí)普及化,從英語的詞源入手解析詞匯,在理解的基礎(chǔ)上記憶詞根詞綴。這樣我們?cè)诿鎸?duì)單詞的時(shí)候就可以如庖丁解牛那般游刃有余,從而實(shí)現(xiàn)掌握的單詞數(shù)量呈幾何級(jí)數(shù)式的增長(zhǎng)。
筆者在教學(xué)過程中查閱了大量的相關(guān)資料,解析詞根記憶的方法,探索詞根之間的規(guī)律,幫助學(xué)習(xí)者深刻記憶詞根。但是由于課堂授課時(shí)間有限,很多學(xué)生希望筆者能將這些心得成之于書,作為詞匯學(xué)習(xí)的后續(xù)性支持。很高興在多方努力之下此書得以面世,服務(wù)于廣大學(xué)習(xí)者。本書旨在幫助英語學(xué)習(xí)者在短時(shí)間內(nèi)快速批量記憶詞匯,建議學(xué)習(xí)者在實(shí)際運(yùn)用中加以鞏固,同時(shí)要注意單詞的具體用法。
本書有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1.同源詞根歸類:將同源詞根及意思相近的詞根歸納到一起,便于記憶。
如:詞根draw-,treat-,tire-,tract-,記住了它們,通過相同的構(gòu)詞方法很容易掌握下面的近義詞。
withdraw撤回=with回 draw拉;
retreat撤回=re回 treat拉;
retire 退休,撤回=re回 tire拉;
retract撤回=re回 tract拉
2.解析詞根,理解詞根:從詞源上解析詞根,利用基礎(chǔ)熟詞解析詞根以及聯(lián)想記憶詞根。
①如:詞根prehens-, prehend-=seize, catch抓住
【詞根解析】詞根分解為pre hend(hens),音變s=d, e=a,所以hend=hens=hand手拿,所以詞根為抓的意思。
②如:詞根liter-,son-,voc-,sed-,uti-,pos-,這些你可能不認(rèn)識(shí),但是letter,sound,voice,sit,use,put你一定認(rèn)識(shí)。本書會(huì)詳細(xì)講解為什么liter-=letter,son-=sound,voc-=voice,sed-=sit,uti-=use,pos-=put。
3.解析音變規(guī)律:讓大家明白很多意思接近的詞匯其實(shí)擁有同一詞源,便于記憶。
hand手與hunt打獵,看似無關(guān),其實(shí)詞源相關(guān)。
【助記】音變u=a,t=d,所以hunt源于hand手,由hand來記憶,打獵就是抓捕動(dòng)物。
4.解析詞根之間的聯(lián)系。
如:log-,logu-,loqu-=speak說,講;
logy-=學(xué)說,科學(xué),學(xué)科;
leg-,lect-=speak,read說,講,讀;
lig-,lect-=choose,gather選擇,收集;
leg-,legis-=law, gather 法律,收集
上述詞根,詞形讀音相似,很多學(xué)生容易將它們混淆,本書從詞源角度對(duì)它們予以講解,將它們之間的邏輯關(guān)系清晰地展現(xiàn)出來。
5.由于語言源于人對(duì)自然界聲音的模仿,隨后才漸漸變得豐富形成語言體系,而語言體系的形成發(fā)展很大程度上也依賴于社會(huì)的發(fā)展。所以本書以人、自然、社會(huì)作為主線索給詞根予以歸類,打破了以往的按字母順序排列的方式,更有利于聯(lián)系記憶。
6.本書收錄四六級(jí)大綱所有詞匯,六級(jí)詞匯用予以標(biāo)出。另外將零散單詞予以歸類,便于記憶。
感謝本書的特約編輯陳連海老師、戎艷老師,在本書的編輯和出版過程中給予很多寶貴的意見并做出辛勤的工作,感謝胡雪梅、孫鳳霞、張平幾位老師對(duì)本書插圖付出的辛勤勞動(dòng),使得本書更加完美,感謝文都教育的馮老師、吳老師的大力支持。本書雖經(jīng)多次校對(duì),但錯(cuò)誤仍在所難免,歡迎廣大讀者提出寶貴意見。
編 者
認(rèn) 識(shí) 單 詞
一、詞根詞綴
英語單詞的構(gòu)成有其規(guī)律,只有掌握了構(gòu)詞規(guī)律,才可以很好、很快且準(zhǔn)確地記憶單詞。單詞的核心部分在于詞根,單詞的意義主要是由詞根體現(xiàn)出來的,通過前綴后綴來改變單詞的詞性和意義。單詞一般由三部分組成:詞根、前綴和后綴。詞根分為自由詞根和粘附詞根兩種,自由詞根既可充當(dāng)詞根,本身又是基本單詞,例如:man、post等;粘附詞根指那些本身不能獨(dú)立作為單詞的詞根,如:viv-、mot-等;前綴、后綴又叫詞綴,如:per-、-ion等。
詞根 自由詞根
單詞 粘附詞根
詞綴 前綴
后綴
二、單詞的演變規(guī)律
1.音變
在英語中:很多單詞在發(fā)展過程中發(fā)生了音變,但詞義依然相關(guān),體現(xiàn)為單詞字母之間的轉(zhuǎn)換;如發(fā)音的清濁音的變化,清濁音對(duì)應(yīng)的字母也變化,所以英語變化的規(guī)律與發(fā)音有關(guān)。
1)元音(a,e,i,o,u)之間的音變
①單個(gè)元音字母的音變
band綁bind綁bond結(jié)合,綁
gold黃金gild鍍金
fact-做fect-做
②元音字母組合的音變
food食物feed喂養(yǎng)
sit坐seat座位
2)輔音之間的音變
①b=p=f
【解析】另外f=ph=v,ph發(fā)音[f];[b]與[p],[f]與[v] 為2對(duì)清濁輔音;在b-p-f的基礎(chǔ)上去記憶,ph、v、f發(fā)音相近。
b=pscrib-script-寫(describe描寫description描寫)
p=fpater父親father父親
b=fbrother兄弟frater兄弟
v=flive生活life生活、生命
give給gift禮物
f=phformmorph形式(f、m字母換位)
b=f =vprove證明proof證據(jù)probe調(diào)查(取證)
b=p=f=v=wboot靴子foot腳ped-腳vad-走went走
wend走
②d=t=th=s
【解析】另外s=z=c,[d]與[t],[s]與[z]為2對(duì)清濁輔音;th發(fā)音為[]或[],也為1對(duì)清濁輔音,[s][z][][]發(fā)音相近;t和th字形相似,h只起到標(biāo)音與區(qū)別拼寫作用,無義。
d=sconclude得出結(jié)論conclusion結(jié)論
decide決定decision決定
t=smit-miss-送
sent-sens-感覺
d=t=sextend延伸extension延伸extention延伸
t=thtri-三third第三three三
mater母親mather母親
s=zglass玻璃glaze裝玻璃
analyse分析analyze分析
s=cadviceadvise勸告
practicepractise練習(xí)
③g=k=h
【解析】另外k=qu=c=ch,c=s=z,g發(fā)音[g],k、qu、c發(fā)音[k],s、c發(fā)音[s], z發(fā)音[z], [g][k],[s][z]為2對(duì)清濁音。
g=cag-act-做
fig-fict-做
k=chkidchild小孩
speakspeech說話
blank空白的blanch使變白
c=chcanal 運(yùn)河水道channel 渠道
cargo貨物charge收費(fèi)(裝貨物收費(fèi))
carte(法)菜單chart圖表
c=qucitequote引用
g=hguest=host(主客是相對(duì)的,有時(shí)反客為主,所以同源)
④u=v=w
【解析】在英文字母發(fā)展史上,u、w都來源于v;從字形上看,它們是十分相似的,w是兩個(gè)v或者u的組合,所以w又讀作double u,double v。
v=usolv-solut-放松
volv-volut-轉(zhuǎn)
v=wnov-=new新的
2.字母的增加
1)加詞綴時(shí)原詞字母雙寫
hap en=happen
rob er=robber
2)連接字母i, o的出現(xiàn);希臘詞根之后多添加o,拉丁詞根之后多添加i
anthrop o logy=anthropology人類學(xué)
sent i ment=sentiment情感,思想感情
3)詞后加t
secsect切
dicdict說
weighweight重
4)詞后加e
(pro mot) e=promote
3.字母的脫落
1)添加前綴、后綴時(shí),重復(fù)的字母脫落一個(gè)
write er=writer
trans ship=tranship
2)詞根演變過程中出現(xiàn)字母脫落
soundson-聲音
voicevoc-聲音
4.單詞的壓縮
auto汽車automobile
newscast新聞廣播news broadcast
radar雷達(dá)radio detcting and ranging
5.字母的換位
centercentre中心(e、r字母換位)
formmorph形式(f=ph,f、m字母換位)
何威威:文都英語考研、四六級(jí) 新生代實(shí)力派明星教師,具有多年的考研和四六級(jí)命題研究經(jīng)驗(yàn)。授課風(fēng)趣幽默,富有激情,信息量大且直擊要害,讓學(xué)員在開心、輕松的課堂氣氛中掌握英語知識(shí)。