本書是在全國(guó)普通高等醫(yī)藥院校五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)十三五規(guī)劃教材之一《醫(yī)用物理學(xué)》第一版的基礎(chǔ)上改編而成的。根據(jù)教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫而成，增加了課程思政內(nèi)容， 引入了案例引導(dǎo)內(nèi)容，并設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)鏈接、本章小結(jié)及目標(biāo)檢測(cè)模塊。
醫(yī)用物理學(xué)是醫(yī)學(xué)臨床等專業(yè)第一學(xué)年的基礎(chǔ)課。剛踏入校門的學(xué)生們對(duì)臨床醫(yī)學(xué)了解較少，為了盡早建立臨床概念，在教材中注重介紹物理學(xué)與醫(yī)學(xué)關(guān)系密切的知識(shí)點(diǎn)，并在案例引導(dǎo)體現(xiàn)臨床中的應(yīng)用，以凸顯醫(yī)用物理學(xué)的交叉學(xué)科性，讓學(xué)生能夠了解物理技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的廣泛應(yīng)用，增強(qiáng)教材的適用性，使教材更好地服務(wù)于應(yīng)用型臨床醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)。教材摒棄繁雜的文字?jǐn)⑹黾皵?shù)學(xué)推演，與其他教材相比，力求增大圖表的比例，減少不必要的大段文字?jǐn)⑹黾皬?fù)雜的數(shù)學(xué)演算，達(dá)到思路清晰、文字精簡(jiǎn)、描寫準(zhǔn)確、圖文并茂，以方便教師的教學(xué)及學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。