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現(xiàn)代體育教學(xué)與實(shí)踐 讀者對(duì)象:體育教學(xué)研究人員
本書(shū)通過(guò)分析體育教學(xué)和實(shí)踐訓(xùn)練,進(jìn)行相關(guān)信息的講解和闡述。首先,針對(duì)體育教學(xué)方法的基本概念、歷史沿革、發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行分析,并對(duì)體育教育思想的發(fā)展簡(jiǎn)史以及現(xiàn)代體育課程改革的教育思想進(jìn)行探討;其次,論述了體育教學(xué)環(huán)境對(duì)教學(xué)目的、學(xué)生學(xué)習(xí)等方面的影響,闡述了如何針對(duì)現(xiàn)有教學(xué)教學(xué)環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行調(diào)控與優(yōu)化;再次,通過(guò)分析現(xiàn)代教育技術(shù)在體育教學(xué)中的應(yīng)用,探討了未來(lái)體育教學(xué)方法研究的發(fā)展趨勢(shì),最后,重點(diǎn)論述了體育教學(xué)發(fā)展論、體育教學(xué)實(shí)踐論、體育教師教育論以及體育教學(xué)管理論。
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