幼兒園課程與社會(huì)文化有著密切的關(guān)聯(lián)。幼兒園課程反映了一定的社會(huì)和文化的價(jià)值，注重將與這些社會(huì)和文化價(jià)值相一致的知識(shí)、技能和能力整合到學(xué)經(jīng)驗(yàn)之中。幼兒，園小籃球活動(dòng)課程是籃球運(yùn)動(dòng)文化和社會(huì)文化發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物，也影響著社會(huì)文化的變化，形成了自身的幼兒教育價(jià)值，已經(jīng)超出體育運(yùn)動(dòng)范疇，與幼兒的德、智、體、美全面發(fā)展緊密結(jié)合在一起；它不再是單一的競技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目了，而是幼兒園的一種綜合性教育活動(dòng)。

課程是由文化衍生出來的，又能傳承文化。全園性幼兒小籃球活動(dòng)課程也是由世界籃球文化與本土籃球文化相融合而產(chǎn)生的。但很多幼教工作者和幼兒園并不知道其是如何發(fā)展起來的，不知道如何開展，以及為什么這樣開展。一些幼教工作者對(duì)幼兒園籃球活動(dòng)課程知其然不知其所以然，在課程發(fā)展與建設(shè)上容易盲目跟風(fēng)，追求單一的知識(shí)技能，回到傳統(tǒng)小籃球發(fā)展老路，甚行有損幼兒健康的競技比賽、機(jī)械或表演等。因此，我們有必要了解這種課程文化的根源，如此才能正確地發(fā)展和建設(shè)好課程。追溯全園性幼兒小籃球活動(dòng)課程的起源就必須先了解籃球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展，了解其產(chǎn)生的社會(huì)文化背景，了解其建設(shè)的理論依據(jù)和形成的教育教學(xué)理念。節(jié) 世界籃球運(yùn)動(dòng)的起源與發(fā)展籃球運(yùn)動(dòng)是在1891年，由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德教青年會(huì)學(xué)校體育教師詹姆士·奈史密斯博士發(fā)明的。當(dāng)時(shí)，在寒冷的冬季，人們?nèi)狈υ谑倚械那蝾惛傎愴?xiàng)目。奈史密斯從工人和將球向“桃子筐”投射的游戲中得到啟發(fā)，他將兩只桃籃分別釘在健身房內(nèi)兩端看臺(tái)的欄桿上，桃籃口水平向上，距地面10英尺（約3.05米），用球作為比賽工具，向桃籃內(nèi)投擲，入籃得1分，按得分多少?zèng)Q定勝負(fù)。因?yàn)檫@項(xiàng)游戲初使用的是桃籃和球，遂取名為籃球。1893年鐵質(zhì)球籃取代了桃籃并掛上了線網(wǎng)。1895年籃筐開始固定在4英尺×x6英尺的籃板上并逐漸深入場內(nèi)，到1913年籃網(wǎng)的底才被剪開，形成了近似現(xiàn)代籃板和球籃的籃板和球籃�；@球運(yùn)動(dòng)誕生后，傳播很快。1892年傳入和墨西哥，1893年傳入，1895年傳入中國，1901年傳入日本和波斯（今伊朗），1905年傳入俄國（今俄羅斯）。1904年美國青年會(huì)男子籃球隊(duì)在第三屆奧運(yùn)會(huì)行了表演，此后，籃球運(yùn)動(dòng)在全世界逐步開展起來。1932年6月18日在瑞士日內(nèi)瓦成立了國際業(yè)余籃球聯(lián)合會(huì)（簡稱國際籃聯(lián)）。1936年第十一屆奧運(yùn)會(huì)上，男子籃球被列為正式比賽項(xiàng)目。1950年和1953年分別舉行了屆世界籃錦標(biāo)賽。1948年起，在許多國家的少年中開始出現(xiàn)小籃球活動(dòng)，受到國際籃聯(lián)的重視，于1968年成立了“國際小籃球委員會(huì)”。世紀(jì)30年代以前的籃球運(yùn)動(dòng)處于傳播和推廣時(shí)期，技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)尚處于初級(jí)階段。世紀(jì)30年代以后，籃球運(yùn)動(dòng)登上了國際體育競技舞臺(tái)，世界性的比賽推動(dòng)著籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的迅速發(fā)展，技術(shù)動(dòng)作、戰(zhàn)術(shù)組織和方法逐漸走上了合理化、系統(tǒng)化和理論化的道路入世紀(jì)50年代，世界各強(qiáng)隊(duì)普遍重視和發(fā)展高度。世紀(jì)60年代是高度、技術(shù)和速度同步發(fā)展時(shí)期。世紀(jì)70年代是高度、技術(shù)、速度相結(jié)合、相統(tǒng)一并持續(xù)發(fā)展的階段。世紀(jì)80年代籃球運(yùn)動(dòng)是在高水平上的全面對(duì)抗。世紀(jì)90年代至今籃球運(yùn)入創(chuàng)新、攀登時(shí)期，國際奧委會(huì)允許職業(yè)籃球隊(duì)員參加奧運(yùn)會(huì)，給世界籃球運(yùn)動(dòng)了新的發(fā)展渠道和指明了方向，同時(shí)對(duì)籃球競賽規(guī)行修改，使比賽空間爭奪更、更合理、更具有觀賞性。目前國際大型籃球賽事有奧運(yùn)會(huì)籃球賽、世界男籃錦標(biāo)賽、亞洲男籃錦標(biāo)賽、美洲男籃錦標(biāo)賽、歐洲男籃錦標(biāo)賽、非洲男籃錦標(biāo)賽、大洋洲男籃錦標(biāo)賽等。當(dāng)今世界籃球水平高的聯(lián)賽是美國職業(yè)籃球聯(lián)賽（NBA）。代表中國的水平高的聯(lián)賽是中國男子籃球職業(yè)聯(lián)賽（CBA）。從籃球運(yùn)動(dòng)初的發(fā)明形式來看，籃球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)簡單的體育游戲。初的籃球比賽規(guī)則很簡單，對(duì)于場地大小、參加人數(shù)多少、比賽時(shí)間長短均無統(tǒng)一規(guī)定。1892年奈史密斯制定了含13條內(nèi)容的原始規(guī)則，目的是使籃球游戲在公平對(duì)等的條件行，同時(shí)不允許粗野動(dòng)作的發(fā)生，這種籃球游戲充滿趣味性、健身性、教育性。幼兒園小籃球活動(dòng)課程要回歸籃球游戲的本真，要有別于成人或中小學(xué)生的競技性籃球運(yùn)動(dòng)，但也不能脫離這種籃球文化。